某化學(xué)興趣小組為了粗略測定一批石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計并進(jìn)行如下實驗。實驗裝置如圖所示:稱取研細(xì)的2.50g石灰石樣品,分4次加入稀鹽酸,充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止。測得反應(yīng)前后的有關(guān)質(zhì)量如表:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____。
(2)計算石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
(3)若在上述實驗過程中石灰石樣品和所加酸液均無拋灑,根據(jù)圖中裝置判斷,該實驗結(jié)果可能_____(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)。
反應(yīng)前,整套裝置+樣品的質(zhì)量/g | 共加入:稀鹽 酸的質(zhì)量/g | 反應(yīng)后,整套裝置+錐 形瓶中剩余物的質(zhì)量/g |
104.60 | 20.00 | 123.72 |
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A.t1℃時,三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B.t2℃時,取三種物質(zhì)各a g分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D.可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫嶺市團(tuán)隊六校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下列幾種物質(zhì)①鹽酸②金剛石③燒堿④熟石灰⑤氫氣,請選擇合適的編號回答:
(1)可用來除鐵銹的是______;
(2)可用來降低酸性土壤,改進(jìn)土壤結(jié)構(gòu)的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是鈉和氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖。下列說法中,不正確的是
A. 反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個電子給氯原子
B. 反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子
C. 核外電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要的作用
D. 氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
高鐵酸鈉(Na2FeOx)是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。若已知其中鐵元素顯+6價,則化學(xué)式中的x是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
閱讀下列短文,運用你所學(xué)的知識將符合題意的編號填入題后的空格里.
①氧氣在通常情況下是無色無味的氣體;
②氧氣不易溶于水;
③在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L比空氣重;
④將純氧吹入煉鋼爐中,可以提高爐溫,用于煉鋼;
⑤氧氣在一定條件下能與鐵絲、木炭等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
⑥氧氣具有氧化性.其中屬于物理性質(zhì)的是_____,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____,屬于用途的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理錯誤的是( )
序號 | 實驗事實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 大塊木頭不易點燃,而刨成非常薄的片狀卻易點燃 | 反應(yīng)物的種類 |
D | 雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 有、無催化劑 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省靖江市2019屆九年級下學(xué)期階段質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:推斷題
下列圖中字母A﹣I分別表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B是一種黑色固體;H是一種無色無味的氣體,“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。
請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______;
(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
①_______________, ②__________;
(3)寫出G+F→I的化學(xué)反應(yīng)方程式________,基本反應(yīng)類型屬于______反應(yīng)。
(4)關(guān)于氣體C:若C可以供給呼吸,則自然界中可通過________來實現(xiàn)C H的轉(zhuǎn)化;若C為一種有毒氣體,常用于工業(yè)煉鐵,請寫出一個工業(yè)煉鐵原理的化學(xué)方程式__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實驗方法(如圖),做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗。
(1)實驗時,酒精燈加鐵絲網(wǎng)罩的目的是________________。
(2)實驗結(jié)束時是先移開酒精燈還是先將導(dǎo)管從石灰水中移出?_____________。
(3)實驗結(jié)束后該興趣小組的同學(xué)立即用止水夾夾住橡膠導(dǎo)管,結(jié)果橡皮塞沖出,請你分析可能的原因是什么?________________。
(4)為確定木炭還原氧化銅后的固體成分,請你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究。
【對固體猜想】
猜想Ⅰ:全部是金屬銅; 猜想Ⅱ:除銅外,還含有氧化銅;
猜想Ⅲ:除銅外,還含碳; 猜想Ⅳ:除銅外,還含有______。
【查閱資料】,木炭和銅均不與稀硫酸反應(yīng),溶液呈藍(lán)色。
【進(jìn)行實驗】實驗流程見下圖:
【問題與討論】
①步驟①研磨的目的是__________,步驟②中將A于B分離的操作方法叫_________。
②結(jié)合步驟③的實驗現(xiàn)象,如果液體A顯藍(lán)色,則猜想_____________成立。
③有同學(xué)認(rèn)為圖中步驟④實驗沒有必要做,你認(rèn)為是否有必要?________(填“是”或“否”),理由是____________。
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