化學(xué)活動(dòng)組同學(xué)為驗(yàn)證 Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)它們分別與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
所用藥品:相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸;   大小、形狀相同的Al、Fe、Cu
實(shí)驗(yàn)記錄:
AlFeCu
現(xiàn)象  開(kāi)始時(shí)幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速率慢無(wú)氣泡產(chǎn)生
一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡速率快產(chǎn)生氣泡速率慢無(wú)氣泡產(chǎn)生
分析與結(jié)論:
(1)銅表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是______;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是______;
(3)上述實(shí)驗(yàn)證明,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是______.
拓展與應(yīng)用:
(4)判斷:某酸雨多發(fā)地區(qū),欲鑄造一座金屬雕像,應(yīng)選用以上三種金屬中的______.
(5)解釋:為什么不能用鐵制容器盛稀鹽酸(用化學(xué)方程式表示)______.
反思:
(6)比較上述三種金屬的活動(dòng)性,除采用金屬與酸溶液反應(yīng)的方法外,還可以選用的方法是______(寫出所用物質(zhì)即可).
【答案】分析:利用金屬的活動(dòng)順序解題.排在氫前面的金屬可以和酸反應(yīng)放出氫氣且越靠前的金屬放出氫氣的速率越快;排在前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái).
解答:解:(1)根據(jù)金屬的活動(dòng)順序表,排在氫前面的金屬可以和酸反應(yīng)放出氫氣且越靠前的金屬放出氫氣的速率越快,銅排在氫的后面所以不和鹽酸反應(yīng);
   (2)鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁薄膜起到保護(hù)作用;
   (3)根據(jù)放出氫氣的程度和快慢可知,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是:Al>Fe>Cu;
   (4)因?yàn)殂~和酸不反應(yīng)所以應(yīng)建銅雕像;
   (5)鐵排在氫的前面可以和稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣;所以化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
   (6)還可以利用金屬和鹽溶液反應(yīng)判斷金屬的活動(dòng)順序,故用Al、Cu、FeCl2
故答案為:(1)銅和稀鹽酸不反應(yīng);(2)鋁表面有致密的保護(hù)膜;(3)Al>Fe>Cu;(4)Cu;(5)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(6)Al、Cu、FeCl2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查金屬的活動(dòng)順序表,并根據(jù):排在氫前面的金屬可以和酸反應(yīng)放出氫氣且越靠前的金屬放出氫氣的速率越快,排在前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),來(lái)判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、化學(xué)活動(dòng)組同學(xué)為驗(yàn)證 Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)它們分別與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
所用藥品:相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸;   大小、形狀相同的Al、Fe、Cu
實(shí)驗(yàn)記錄:
Al Fe Cu
現(xiàn)象   開(kāi)始時(shí) 幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生 產(chǎn)生氣泡速率慢 無(wú)氣泡產(chǎn)生
一段時(shí)間后 產(chǎn)生氣泡速率快 產(chǎn)生氣泡速率慢 無(wú)氣泡產(chǎn)生
分析與結(jié)論:
(1)銅表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是
銅和稀鹽酸不反應(yīng)

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是
鋁表面有致密的保護(hù)膜

(3)上述實(shí)驗(yàn)證明,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是
Al>Fe>Cu

拓展與應(yīng)用:
(4)判斷:某酸雨多發(fā)地區(qū),欲鑄造一座金屬雕像,應(yīng)選用以上三種金屬中的
Cu

(5)解釋:為什么不能用鐵制容器盛稀鹽酸(用化學(xué)方程式表示)
Fe+2HCl=FeCl2+H2

反思:
(6)比較上述三種金屬的活動(dòng)性,除采用金屬與酸溶液反應(yīng)的方法外,還可以選用的方法是
Al、Cu、FeCl2
(寫出所用物質(zhì)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、一次探究活動(dòng)中,同學(xué)們從不同角度對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究,請(qǐng)你填寫以下空白.
(1)如何用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).
第一組同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案一:

①請(qǐng)你分析上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測(cè)得的pH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生了?
排除因氫氧化鈉溶液的加入,稀釋鹽酸而引起pH變大(或只有pH≥7才能說(shuō)明鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)了)

②寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaOH+HCl=NaCl+H2O
.稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水
.(從粒子的角度分析).
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是否放熱.
提供的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品:10%的鹽酸.10%的氫氧化鈉溶液.燒杯.溫度計(jì).玻璃棒.膠頭滴管.

(3)探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng).
第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的試驗(yàn)后,為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案二:

此時(shí)有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),其原因
若鹽酸過(guò)量,加入硫酸銅溶液后也無(wú)明顯現(xiàn)象(或鹽酸可能有剩余)
.為此,還需要選擇
紫色石蕊試液(或鋅粒.碳酸鈉.氧化銅.氫氧化銅等)
(填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

錳(Mn)是不銹鋼的主要添加元素之一,某化學(xué)興趣小組為了探究金屬錳,利用學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序,該小組為了解錳與鐵、銅的金屬性活動(dòng)順序,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【理論依據(jù)】通過(guò)學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì),他們知道,通過(guò)金屬與
 
反應(yīng)或金屬與
 
反應(yīng)可以比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
【查閱資料】錳是一種銀白色金屬,化合物中Mn元素常顯+2價(jià).
【作出猜想】他們根據(jù)鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),對(duì)3種金屬活動(dòng)性順序作出如下猜想.
猜想一:
 
;猜想二:鐵>銅>錳;猜想三:鐵>錳>銅
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們分成三組,分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
①第一組驗(yàn)證猜想一,實(shí)驗(yàn)方案:將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;
②第二組驗(yàn)證猜想二,實(shí)驗(yàn)方案:將錳片
 
中,觀察現(xiàn)象;
③第三組驗(yàn)證猜想三,實(shí)驗(yàn)方案:將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】各組通過(guò)試驗(yàn)和交流,確認(rèn)猜想一是正確的.
【解釋】你認(rèn)為第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是:
 
;錳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;第二組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是:
 
;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【拓展應(yīng)用】為驗(yàn)證猜想三,你能設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)活動(dòng)組同學(xué)為驗(yàn)證 Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)它們分別與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
所用藥品:相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸;  大小、形狀相同的Al、Fe、Cu
實(shí)驗(yàn)記錄:
AlFeCu
現(xiàn)象 開(kāi)始時(shí)幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速率慢無(wú)氣泡產(chǎn)生
一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡速率快產(chǎn)生氣泡速率慢無(wú)氣泡產(chǎn)生
分析與結(jié)論:
(1)銅表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是______;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是______;
(3)上述實(shí)驗(yàn)證明,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是______.
拓展與應(yīng)用:
(4)判斷:某酸雨多發(fā)地區(qū),欲鑄造一座金屬雕像,應(yīng)選用以上三種金屬中的______.
(5)解釋:為什么不能用鐵制容器盛稀鹽酸(用化學(xué)方程式表示)______.
反思:
(6)比較上述三種金屬的活動(dòng)性,除采用金屬與酸溶液反應(yīng)的方法外,還可以選用的方法是______(寫出所用物質(zhì)即可).

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