【題目】根據(jù)固體物質(zhì)甲、乙的溶解度曲線圖,回答下列問(wèn)題:

1t1℃時(shí),甲的溶解度是_____

2t2℃時(shí),將10g乙投入50g水中,充分溶解后形成的是_____(選填飽和”“不飽和)溶液。

3t1℃時(shí),甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為_____(選填編號(hào))。

a.22/122 b.40/140 c.30/130 d.20/120

4t1℃時(shí),對(duì)有20g甲和16g乙組成的混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(甲、乙溶于水后不會(huì)相互反應(yīng),也不影響溶解度)

形成甲的飽和溶液的是_____(選填編號(hào));B中固體成分是_____。

【答案】40g/100g 不飽和 ad AB 5g

【解析】

本題是溶解度及其曲線的綜合考察,要求學(xué)生會(huì)分析溶解度曲線(知道點(diǎn)線面的意義),會(huì)根據(jù)溶解度找到與質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間關(guān)系,以及根據(jù)溶解度判斷飽和與不飽和溶液。本題難度中等。

(1). 從溶解度曲線上找到t1℃再找到對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)的值可知40g/100g水;

(2).在圖上可知t1℃時(shí)乙的溶解度是22g,到t2℃時(shí)溶解度增大,50g水可以溶解乙的質(zhì)量大于10g,故此時(shí)溶液是不飽和溶液;

(3). 在圖上可知t1℃時(shí)乙的溶解度是22g,此時(shí)乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大只能為22/122,而甲此溫度下溶解度比乙要大,但與乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,也只能是比22/122小了,故本題選擇ad ;

(4). 在圖上可知t1℃時(shí)甲的溶解度是40g,25g水和50g水分別只能溶解10g20g,所以AB圖是甲的飽和溶液;

(5). 在圖上可知t1℃時(shí)甲的溶解度是40g,50g水分別能溶解20g甲;在圖上可知t1℃時(shí)乙的溶解度是22g50g水可以溶解乙11g,所以此時(shí)甲全部溶解乙還有5g剩余。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:①常溫常壓下,A為無(wú)色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一。②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)按要求填空:

(1)D為____________。(寫(xiě)名稱)

(2)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)B_____________。

(3)B與C生成D的文字表達(dá)式為_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是家用豆?jié){機(jī),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)制作材料中屬于金屬或合金的是________(填一種物質(zhì)名稱)。

2)屬于單質(zhì)的是________(選填一種物質(zhì)編號(hào))。

3)傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來(lái)打磨的,打磨的過(guò)程發(fā)生____________(物理化學(xué)”)變化。

4)該豆?jié){機(jī)不能接觸酸性物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取13.25 g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中,加入95.8 g水使其完全溶解,再向其中加入稀鹽酸,測(cè)得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)當(dāng)加入212 g稀鹽酸時(shí),放出氣體的質(zhì)量為___________g。

(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)加入106 g稀鹽酸(A點(diǎn))時(shí)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用

(1)改裝前的遼寧艦銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主要是鐵與__的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

(2)為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

①實(shí)驗(yàn)1中,小明以金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不合理,理由是____。

②通過(guò)實(shí)驗(yàn)2,可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

(3)某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬,設(shè)計(jì)如下所示流程。

該回收流程中:固體A的成分是__;含鐵元素的物質(zhì)(污水除外)__(填字母序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是一架大型客機(jī)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)示的材料中,含有的金屬元素是________(寫(xiě)出一種即可)。

(2)飛機(jī)大量使用合金材料,原因是__________________________________________。

(3)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的________(選填強(qiáng)”)。空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是__________________________________________________________(用化學(xué)方程式解釋)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)鹽酸是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑,初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)都用到了鹽酸。

(1)打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有 產(chǎn)生。下列實(shí)驗(yàn)中一定不會(huì)用到鹽酸的是 (填序號(hào))。

A除去熟石灰中的石灰石 B鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 D除去鐵釘上的銹跡

(2)用鹽酸按照下圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),其化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過(guò)量的過(guò)程中,能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。以下證明鹽酸過(guò)量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是 (填序號(hào))。

A滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍(lán)

B另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變

C加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變

D加入金屬Cu片,產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲測(cè)定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。

(1)你認(rèn)為能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是___________合金。

(2)取該合金的粉末26 g加入該稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①生成氣體的質(zhì)量為________g。

②請(qǐng)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析推理正確的是( 。

A. 濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性

B. O2O3的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

C. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

D. 稀有氣體元素(氦除外)最外層有8個(gè)電子,所以最外層有8個(gè)電子的微粒一定是稀有氣體元素

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