在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( )
A 、Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
B 、CO2:二氧化碳中含有2個(gè)氧原子
C 、2H:2個(gè)氫元素
+2
D、CaO:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是
A.膽礬CuSO4·5H2O B.碳酸鈉NaCO3
C.氫氧化鋁Al(OH)2 D.氧化鐵FeO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)中,儀器和用品的選擇不合理的是
A.收集CO2氣體——⑥⑦⑧
B.檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2—⑦⑧⑨
C.用H2O2溶液和MnO2制O2——①②
D.用大理石和稀鹽酸制CO2——③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是( )
A、MgCl2 氯化鎂 B、O3 氧氣 C、O4Fe3 氧化鐵 D、Fe(OH)2 氫氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
KMnO4和K2MnO4兩種物質(zhì)中都含有Mn元素,其中Mn元素的化合價(jià)分別為( )
A、+5和+7 B、+7和+5 C、+6和+7 D、+7和+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題。
A B C D
(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 (填字母代號);
(2)以上四種粒子中,易得到電子的是 (填字母代號);
(3)D元素的名稱是 ;
(4)以上元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2010年10月21日,超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“鲇魚”挾暴雨襲擊臺(tái)灣宜蘭,截至24日晚間,臺(tái)風(fēng)“鲇魚”共造成臺(tái)灣宜蘭縣13人死亡、96人受傷,農(nóng)林漁牧災(zāi)損初估達(dá)5800余萬元新臺(tái)幣.大陸民眾紛紛伸出援助之手,體現(xiàn)了兩岸同胞血濃于水的深厚感情.下列有關(guān)災(zāi)害發(fā)生過程中屬于化學(xué)變化的是( 。
| A. | 房屋倒塌 | B. | 道路沖毀 |
| C. | 車輛在水中浸泡生銹 | D. | 泥石流掩埋村莊 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
市場上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如如圖所示:則每天需補(bǔ)充的鈣為( 。
XX鈣片 [藥品規(guī)格]每片含CaCO3 0.625g [用量]每日2次,每次1片 |
| A. | 0.25g | B. | 0.5g | C. | 0.6g | D. | 1.2g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知“”、“”表示不同元素的原子,請用序號填空:
(1)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 ;
(2)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是 ;
(3)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是 。
A B C
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