Question

水是重要的自然資源．
（1）為檢測(cè)水質(zhì)是否達(dá)到水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，可用

 

檢測(cè)水質(zhì)的酸堿度．
（2）依如圖所示，實(shí)驗(yàn)A中水發(fā)生了

 

（填“物理”或“化學(xué)”）變化；實(shí)驗(yàn)B中試管1內(nèi)得到的氣體為

 

（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所產(chǎn)生的廢棄液需經(jīng)過(guò)處理才能排放，可加入過(guò)量的某物質(zhì)使廢液（含鹽酸）最終呈中性，下列物質(zhì)中最適宜選用的是

 

（填字母序號(hào)）．
A．廢銅片  　　　　B．碳酸鈣    　 　C．氨水    　　D．純堿
（4）鐵酸鈉（Na₂FeO₄）是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒作用，其中鐵元素的化合價(jià)為

 

．
（5）住在富含石灰質(zhì)地區(qū)的居民，飲水安全是重中之重．小明同學(xué)利用

 

檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)該地區(qū)的水為硬水，不宜直接飲用，生活中可通過(guò)

 

降低水的硬度．

Answer 1

考點(diǎn)：溶液的酸堿度測(cè)定,電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,酸的化學(xué)性質(zhì),有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算

專題：空氣與水

分析：（1）要檢測(cè)水質(zhì)的酸堿度，可用pH試紙；
（2）根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的概念，以及電解水的現(xiàn)象結(jié)論進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及與硫酸的反應(yīng)分析；
（4）根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零；
（5）區(qū)別硬水和軟水的方法加肥皂水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是煮沸．

解答：解：
（1）檢測(cè)水質(zhì)的酸堿度，可用pH試紙這樣簡(jiǎn)單的辦法；
（2）圖A是水的沸騰，水由液體變成氣體，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；
圖B試管1與電源負(fù)極相連，試管1中氣體體積約為試管2中氣體的兩倍，可判斷試管1中氣體為氫氣．試管2中收集的氣體是氧氣能支持燃燒，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水由氫元素和氧元素組成；
（3）A、廢銅釘不能與鹽酸反應(yīng)，不能降低廢液的酸性；
B、碳酸鈣能與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低廢液的酸性；
C、氨水能與鹽酸反應(yīng)，能降低廢液的酸性，但過(guò)量會(huì)使廢液呈堿性；
D、碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)，降低廢液的酸性，但過(guò)量會(huì)使廢液呈堿性．
（4）鐵酸鈉（Na₂FeO₄）中鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素為-2價(jià)；根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零；可得鐵元素化合價(jià)為+6價(jià)；
故答案為：+6；
（5）區(qū)別硬水和軟水的方法加肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是煮沸；
答案：
（1）pH試紙；
（2）物理；H₂；水由氫元素和氧元素組成；
（3）B；
（4）+6價(jià)；
（5）肥皂水；煮沸．

點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題可知檢測(cè)水質(zhì)的酸堿度的儀器有pH試紙和pH計(jì)；本題主要考查了有關(guān)水的知識(shí)．對(duì)知識(shí)的歸納、整理是有效的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)對(duì)相關(guān)知識(shí)的歸納、整理可以有效地把零散知識(shí)系統(tǒng)化，有利于對(duì)類似問(wèn)題的解答．