【題目】小王同學(xué)在化工顏料店發(fā)現(xiàn)一種 “銀粉”,他猜想該“銀粉”可能是銀粉、鋁粉或鋅粉 中的一種。為了確定“銀粉”的成分,小王將一小包“銀粉”帶回實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和分析。
(1)取少量“銀粉”于試管中,滴加適量鹽酸,發(fā)現(xiàn)“銀粉”溶解,觀察到有___________產(chǎn)生,說明“銀粉”一定不是銀。
(2)為了進(jìn)一步確定“銀粉”是鋁還是鋅,小王通過理論計(jì)算,獲得兩種金屬分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,并繪制成如圖所示圖像。在繪制鋅的圖像時(shí),a 點(diǎn)所對應(yīng)的鋅的質(zhì)量m為多少?(用完整的計(jì)算過程回答) ________
(3)取1.8克“銀粉”(雜質(zhì)忽略不計(jì))加入到50克稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2克。根據(jù)上圖可知,“銀粉”是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:
1H 氫 | 2He 氦 | |||||||
3Li 鋰 | 4Be 鈹 | 5B 硼 | 6C 碳 | 7N 氮 | 8O 氧 | 9F 氟 | 10Ne 氖 | |
llNa 鈉 | 12Mg 鎂 | 13A1 鋁 | 14Si 硅 | 15P 磷 | 16S 硫 | 17C1 氯 | 18Ar 氬 | |
19K 鉀 | 20Ca 鈣 | …… |
認(rèn)真分析信息,回答:
(1)地殼中含量最多的非金屬元素的符號(hào)是______。
(2)表示的是(填符號(hào))__________;
(3)請畫出13號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖________,屬于_______元素(填“金屬”或“非金屬”),該元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易_______(填“得到”或“失去”)電子變成____(填“陰”或“陽”)離子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將10克不純的鋅粒(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))和足量的100克稀硫酸投入到燒杯中,恰好完全反應(yīng)后再次稱量燒杯總質(zhì)量為109.8克。(友情提示:鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)。請計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量為____;
(2)計(jì)算參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請分析計(jì)算:
(1)實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為______g;
(2)與硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量_________________;
(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生命的孕育和維系需要水。
(1)實(shí)驗(yàn)室凈化水的過程中可先用_______ (填實(shí)驗(yàn)操作名稱) 除去水中的不溶性雜質(zhì),需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、其中玻璃棒的作用是_____;下圖實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備步驟正確的順序是_______ (填序號(hào)); 然后用_______ (填物質(zhì)名稱)除去水中散發(fā)出的異味。
(2)長期飲用硬度過大的水不利于人體健康,可加入_____檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,生活中可用_____法來降低水的硬度。
(3)我國是一個(gè)水資源短缺的國家,節(jié)約用水,人人有責(zé)。你的節(jié)水做法是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初三某化學(xué)興趣小組同學(xué).依據(jù)教材實(shí)驗(yàn)對化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化進(jìn)行了探究.
(查閱資料)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w.
(實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì))甲、乙、丙小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖裝置:
(討論與探究)(1)甲小組實(shí)驗(yàn)中,白磷燃燒時(shí),在錐形瓶底部加入少量水,其目的是:_____.
(2)請根據(jù)乙組和丙組設(shè)計(jì)的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,并按要求完成乙組和丙組.
①乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可觀察到天平_____________(是或否)平衡;此反應(yīng)______(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.
②丙組過氧化氫溶液分解反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和的測定,得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和_____(填“大于”、“等于”或“小于”)反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)探究,你得到的結(jié)論是:___________.
(實(shí)驗(yàn)分析)化學(xué)反應(yīng)的過程是_________重新組合的過程,即在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子__________沒有改變,原子的__________沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化,所以化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律.
(反思與交流)通過甲、乙、丙小組實(shí)驗(yàn)的探究,你得到的啟示是:_________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用1 600 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留至0.1 t)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃曲霉毒素(化學(xué)式為C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉毒素作用下會(huì)發(fā)生突變,繼而轉(zhuǎn)變?yōu)楦伟?/span>
(1)黃曲霉毒素是由___種元素組成。
(2)1個(gè)黃曲霉毒素分子中共有___個(gè)原子。
(3)黃曲霉毒素的相對分子質(zhì)量是_____。
(4)黃曲霉毒素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(5)黃曲霉毒素中氫氧兩種元素質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A. Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2 B. 2Mg+CO22MgO+C
C. 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ D. CO2+H2O═H2CO3
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