【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)A中標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是 , 實(shí)驗(yàn)A制取氧氣發(fā)生的化學(xué)方程式為;
(2)實(shí)驗(yàn)B的操作是違規(guī)的,正確方法是;
(3)實(shí)驗(yàn)C中燒杯③的作用是
(4)實(shí)驗(yàn)D中,氣球的變化情況是先變大后變小,寫(xiě)出導(dǎo)致氣球變小的化學(xué)方程式。

【答案】
(1)試管,2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2
(2)將濃硫酸緩緩注入盛有水的燒杯中,用玻璃棒引流并不斷攪拌
(3)對(duì)照(或?qū)Ρ龋?/span>
(4)Na2CO3 + 2HCl =2NaCl+H2O+CO2
【解析】解:(1)A裝置屬固固加熱型,試管口有一團(tuán)棉花,故是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑;(2)稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸緩緩注入盛有水的燒杯中,用玻璃棒引流并不斷攪拌;(3)實(shí)驗(yàn)3是驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),燒杯3的主要的起對(duì)比的作用;(4)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小;碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大。
所以答案是:(1)試管;2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑;(2)將濃硫酸緩緩注入盛有水的燒杯中,用玻璃棒引流并不斷攪拌;(3)對(duì)照(或?qū)Ρ龋唬?)Na2CO3 + 2HCl =2NaCl+H2O+CO2↑。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)好我們的環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),下列措施或行為錯(cuò)誤的是

A.垃圾分類(lèi)處理B.控制煙花炮竹的燃放

C.使用清潔能源D.生活污水直接流入江河

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【題目】CO2O2是自然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體,下列對(duì)它們的認(rèn)識(shí)中,正確的是(

A.都含有氧分子B.都能供動(dòng)物呼吸C.都不溶于水D.密度都比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素

B.適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大

C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過(guò)多癥

D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①冰水混合物、②銅、③澄清石灰水、④高錳酸鉀、⑤礦泉水、⑥二氧化碳、⑦液氧、⑧潔凈的空氣、⑨食鹽水、⑩5%的過(guò)氧化氫溶液。

其中屬于混合物的有_____;屬于純凈物的有_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬材料在工業(yè)上有廣泛的用途。
(1)鋁合金材質(zhì)與純鋁比較,主要優(yōu)點(diǎn)是;
(2)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的共同作用的結(jié)果,工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)為了避免鋼鐵腐蝕,通常在鋼鐵外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

①實(shí)驗(yàn)一,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是;
②實(shí)驗(yàn)二,若出現(xiàn)現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是( 。

A.淬火后的鋼針不能彎曲

B.用汽油可以乳化油污將其除去

C.用肥皂水可鑒別硬水和軟水

D.黃銅片和銅片相互刻畫(huà),銅片上出現(xiàn)明顯刻痕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門(mén)窗

B.一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟(jì),應(yīng)大力提倡生產(chǎn)和使用

C.為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥

D.油鍋不慎著火,應(yīng)立即用大量的水沖滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:

13個(gè)鋁離子 _______

2)可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是 ______

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