乙炔()是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料。用電石(主要成分為)與水反應可制取乙炔,最終還可得到電石渣。某電石渣中含氫氧化鈣,其余為雜質,此電石渣可用于處理電鍍廠排出的酸性廢水。
(1)乙炔中碳、氫元素的質量比為 。
(2)100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質量為 。
(3)用上述電石渣處理含硫酸的酸性廢水(假設電石渣中的雜質、廢水中其他成分均不參加反應),求至少需要電石渣的質量(寫出計算過程及結果)。
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g,使之與500g質量分數(shù)為14.6%的鹽酸充分反應,將反應后的溶液蒸干得到82.7g固體。則原混合物中金屬元素的質量分數(shù)為( )
A.44% B.46% C.50% D.55%
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科目:初中化學 來源: 題型:
人們的生產(chǎn)生活離不開能源。
(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如 、石油、天然氣等。
(2)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是 (填字母序號)。
A.風力發(fā)電 B.太陽能飛機
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗小組同學做了如下實驗。
(1)A中反應的化學方程式為 ,將帶火星的木條置于a處,若觀察到 ,說明已有氧氣產(chǎn)生。
(2)B中現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學小組Ⅰ探究用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,并進行性質實驗。下圖是有關實驗的部分裝置,請根據(jù)要求回答問題:
⑴a儀器的名稱為 ;
甲同學用A和C組合制取二氧化碳,乙同學用B和C組合制取二氧化碳,你認為那個組合更便于控制反應 (填寫甲或乙)。
⑵甲同學利用裝置D進行性質實驗時,觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙阏J為可能的原因是 ;
為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙跉怏w通入裝置D之前可接入上圖裝置 (填字母序號),在該裝置中發(fā)生的主要化學反應方程式為 。
⑶乙同學將CO2通入到氫氧化鈉溶液中,無明顯現(xiàn)象,經(jīng)過思考討論后,設計了如圖G裝置,使該反應有了明顯現(xiàn)象,則裝置G中的現(xiàn)象為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
“保護環(huán)境,節(jié)約資源”是我國的基本國策。能源、環(huán)境與人類的生
活和社會發(fā)展密切相關。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣,
我們的家鄉(xiāng)以“油城”聞名,石油分餾產(chǎn)物中主要用于汽車燃料的兩種產(chǎn)品
是 ,汽車尾氣中氮的氧化物直接排放到空氣中,溶于雨水
會生成 (填物質的化學式),形成酸雨,酸雨的危害是 ;
(2)計入空氣污染指數(shù)的項目除了可吸入顆粒物外,還包括 (填序號);
①CO ② CO2 ③ SO2 ④ NO2 ⑤ O3
(3)化石燃料的燃燒對環(huán)境的影響不容忽視,人們正在開發(fā)和利用的新能源之一
是 。
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