分類是學習和研究化學的常用方法。下列物質分類正確的是

A. 單質：鐵水 B. 有機物：碳酸 C. 混合物：冰水混合物 D. 堿類：純堿

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級下學期（3月）第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

我們生活在不斷變化的物質世界中，下列變化屬于化學變化的是

A. 車胎爆炸 B. 剪紙成花 C. 瓷碗破碎 D. 食物腐爛

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象，CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了化學反應呢？某化學興趣小組的同學對此進行了如下探究。

（查閱資料）

①通常情況下，1體積的水溶解1體積的CO2．②碳酸鋇是種難溶于水的白色固體。

（實驗探究）小紅同學設計了如圖所示的實驗裝置（錐形瓶內充滿CO2），并利用該裝置進行實驗，打開玻璃塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，再立即關閉活塞（漏斗中仍有溶液剩余），觀察到U形管右側的紅墨水液面_____（選填“升高“降低”或“不移動”）。小紅同學根據(jù)此現(xiàn)象判斷出CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應，理由是_____。

（反思與評價）小明同學認為小紅同學的實驗方案不嚴密，理由是_____。

（拓展實驗）該興趣小組的同學為此又設計了下表所示的兩種實驗方案做進一步的探究，請完成下列表格。

實驗序號

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結論

方案一

向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過量的_____（填試劑名稱）

最終有氣泡產(chǎn)生

CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應，反應的化學方程式為_____

方案二

向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液

_____

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期5月適應性測試化學試卷 題型：填空題

我們生活在一個豐富多彩的物質世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學密不可分。

（1）用適當?shù)幕瘜W符號填空。

①最清潔的燃料_____； ②實驗室最常用的溶劑_______；

③可用于食品干燥劑的氧化物_______； ④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打_____。

（2）鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛，其構造示意圖如圖所示，回答下列問題：

①鉛蓄電池充電時是將電能轉化為_______能；

②鉛蓄電池放電過程中，反應的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O，據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液的 pH不斷______（填“增大”、“減小”或“不變”）；

③從材料分類角度看，塑料是一類_______材料；（填“合成”或“復合”）

④廢硫酸直接排放會污染環(huán)境，可以用熟石灰中和硫酸，寫出該反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期5月適應性測試化學試卷 題型：單選題

以下是某同學做過的小實驗，其中能成功的是

① 用蠟燭制取少量的炭黑

② 用肥皂水分來區(qū)別硬水和軟水

③用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器

④用檸檬酸、果汁、白糖、水、食品級小蘇打等制汽水

A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市名校聯(lián)考2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型：實驗題

能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是世界各國科學家關注的重大課題。

（1）人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和_____。

（2）推廣使用天然氣可以減小污染，天然氣的主要成分是_____（用化學式表示）；物質X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學方程式為 ，則X的化學式為_____。

（3）開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是_____（填字母）。

A 太陽能飛機 B 柴火取暖 C 風力發(fā)電

（4）下列做法可以減少環(huán)境污染的是_____。

A 汽車限號行駛 B 垃圾分類回收

C 減少化石燃料使用 D 倡導節(jié)約用水

（5）如圖是探究燃燒條件的實驗。

①出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象的是_____。

A Y型試管中的白磷

B Y型試管中的紅磷

C 燒杯底部的白磷

②燃燒著的磷會逐漸熄滅，則可能的原因是_____。

③該實驗說明可燃物燃燒的條件是_____。

④請寫出磷在空氣中燃燒的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市名校聯(lián)考2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型：簡答題

農(nóng)墾“清河泉”米業(yè)是一家集稻米加工、發(fā)電與供暖于一體的私營企業(yè)．請根據(jù)材料回答問題：

（1）該企業(yè)用稻殼發(fā)電，開發(fā)利用生物質能，請從資源和環(huán)境兩個角度說明這樣做的優(yōu)點；

（2）該企業(yè)還建立了多個沼氣池，沼氣是 （填“可再生”或“不可再生”）能源，請寫出其燃燒的化學方程式．

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組在一次實驗活動中發(fā)現(xiàn)鎂、鈉都能在純凈的二氧化碳氣體中燃燒，反應后冷卻，瓶底除了有黑色顆粒，瓶壁上還都附著白色物質。經(jīng)檢驗，黑色顆粒是碳。他們對鎂、鈉在二氧化碳氣體中燃燒后生成的白色物質分別進行了如下探究：

（探究問題一）鎂在純凈的二氧化碳中燃燒生成的白色物質是什么？

同學們首先排除了是Mg(OH)2的可能性，理由是_____。

（做出猜想）白色固體可能是①MgO、②MgCO3、③_____。

（進行實驗）取少量白色固體，加入足量的稀鹽酸，觀察到_____現(xiàn)象，猜想①正確。

（實驗結論）鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式是_____。

（探究問題二）鈉在純凈的二氧化碳中燃燒生成的白色物質是什么？

（查閱資料）信息1：鈉能與冷水發(fā)生劇烈反應。

信息2：Na2O+H2O=2NaOH

（實驗設計）甲組方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

取少量白色物質于試管中，加水溶解，加入足量Ba(OH)2溶液

_____

白色物質中有Na2CO3

靜置后，向上層清液滴加酚酞試液

溶液變紅

白色物質中有Na2O

甲組結論：白色固體為Na2O和Na2CO3的混合物

乙組方案：

取5.3克白色固體樣品進行下列操作：

（1）操作①是_____。

（2）Ba(OH)2溶液必須足量的目的是_____。

該組同學測得m=9.85克，結合樣品質量進行分析，最終得出結論：白色固體為Na2CO3。

（實驗反思）

（1）為何甲、乙兩組所得結論不相符，某同學分析后指出甲組方案不科學，應該將甲組方案中的Ba(OH)2溶液改為_____溶液才合理。

（2）鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為_____。

（拓展應用）

實驗室里鈉等金屬因燃燒引發(fā)火災時，可以選擇的滅火方式有_____。

A　用水澆滅 B　用液態(tài)二氧化碳滅火器 C　撒沙土蓋滅

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

2017年，我國科學家在利用鎵（Ga）進行腫瘤的早期精準診斷方面取得重大突破。一種鎵原子的原子核內有31個質子和37個中子，該原子的核電荷數(shù)為（　�。�

A. 6 B. 31 C. 37 D. 68

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