Question

9．下圖是實驗室常見的制取和收集氣體的裝置圖，請回答下列問題：

（1）實驗用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E或F．（填序號）
（2）寫出實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）制取氧氣的過程，大致分為以下六個主要操作：①點燃酒精燈，給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；④將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管里，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺上；⑤用排水法收集氧氣；⑥將導(dǎo)管從水面下取出．正確的操作順序是B
A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥D(zhuǎn)．④①③⑤⑥②
（4）在收集過程發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈現(xiàn)紅色，造成此現(xiàn)象的原因可能是可能是試管口沒有放一團(tuán)棉花．
（5）實驗室制取二氧化碳時選用上圖的發(fā)生裝置是C（填上圖中序號），在下列有關(guān)二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的實驗是A（填下圖中序號）
（6）下圖二氧化碳性質(zhì)實驗中圖D中的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊溶液變紅，它的反應(yīng)方程式為CO₂+H₂O=H₂CO₃

Answer 1

分析 （1）根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置．
（2）根據(jù)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答；
（3）根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為：查、裝、定、點、收、移、熄，據(jù)此進(jìn)行分析解答；
（4）根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的注意事項進(jìn)行解答；
（5）根據(jù)實驗室制取二氧化碳是固體和液體混合且反應(yīng)條件不需要加熱進(jìn)行解答；
（6）根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅進(jìn)行解答．

解答 解：
（1）利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用F裝置收集；
（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：③④①⑤⑥②；故填：B；
（4）在收集過程發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈現(xiàn)紅色，造成此現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團(tuán)棉花；故填：可能是試管口沒有放一團(tuán)棉花；
（5）實驗室制取二氧化碳是固體和液體混合且反應(yīng)條件不需要加熱，所以選用上圖的發(fā)生裝置是C，A中長頸漏斗沒有深入液面以下，氣體易逸出；在下列有關(guān)二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的實驗是A，證明二氧化碳的密度大于空氣的密度；故填：C；A；
（6）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，圖D中的實驗現(xiàn)象為：紫色石蕊溶液變紅；反應(yīng)方程式為CO₂+H₂O=H₂CO₃．故填：紫色石蕊溶液變紅；CO₂+H₂O=H₂CO₃．
答案：
（1）B；E或F；
（2）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）B；
（4）可能是試管口沒有放一團(tuán)棉花；
（5）C；A；
（6）紫色石蕊溶液變紅；CO₂+H₂O=H₂CO₃．

點評 本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．