實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答下列問題:

(1)①②中屬于加熱儀器的是
 
(填名稱 ).從A-F裝置中有一個裝置是錯誤的,改進方法是
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母);實驗結束后,某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是
 
;若用B和C裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應的化學方程式:
 

(3)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為
 
;若用F裝置檢驗二氧化碳,應在其中裝入適量的
 
,出現(xiàn)
 
  現(xiàn)象時,證明有二氧化碳產(chǎn)生.
(4)若要制取氫氣,可以使用D或E裝置收集的原因是
 
;若選用F裝置代替D裝置收集氫氣,氣體應從
 
 (填“長”或“短”)導管口通入.
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,試管口應該略向下傾斜;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;  
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
通常情況下,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣。
解答:解:(1)屬于加熱儀器的是酒精燈;
A裝置有錯誤,錯誤是試管口向上傾斜,應該改為試管口略向下傾斜.
故填:酒精燈;A裝置中試管口應該略向下傾斜.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應選用的發(fā)生裝置是A裝置;
從實驗操作角度分析其原因是試管口處未放一小團蓬松的棉花團;
若用B和C裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應的化學方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑.
故填:A;試管口處未放一小團蓬松的棉花團;2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑.
(3)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為大理石或石灰石;
若用F裝置檢驗二氧化碳,應在其中裝入適量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀時,證明有二氧化碳產(chǎn)生.
故填:大理石(或石灰石);澄清石灰水;白色沉淀.
(4)若要制取氫氣,可以使用D或E裝置收集的原因是氫氣的密度比空氣小,或氫氣難溶于水,且不與水反應;
若選用F裝置代替D裝置收集氫氣,氣體應從短導管口通入.
故填:氫氣的密度比空氣小,或氫氣難溶于水,且不與水反應;短.
點評:合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某固體可能含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈉中的一種或幾種.取該固體粉末加足量水溶解,過濾,向濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生.下列關于該固體組成的說法正確的是(  )
A、一定含碳酸鈉
B、一定含氫氧化鈣
C、一定含氧化鈣
D、可能含碳酸鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

20℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各40 g,分別加入到四個各盛有100g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如表:
物質
未溶解固體的質量/g 8.4 4 0 18.4
下列說法正確的是( 。
A、所得四杯溶液都是飽和溶液
B、丁溶液的溶質質量分數(shù)最大
C、20℃時四種物質溶解度的關系為:。炯祝疽遥颈
D、四杯溶液中各加入20℃的100 g水后,溶液質量相等,且均為不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化,中屬于化學變化的是( 。
A、酒精揮發(fā)B、冰塊融化
C、折疊濾紙D、蠟燭燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是
 
(填字母序號);該反應的化學方程式為
 

(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品為
 

(4)圖C所示實驗的現(xiàn)象為:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,
 
.該反應的化學方程式為
 

(5)圖D實驗說明二氧化碳所具有的性質為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答:

(1)①
 
;②
 
;
(2)實驗室制取二氧化碳時應選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,化學反應的化學方程式為
 
,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

超氧化鉀能與二氧化碳反應生成氧氣(4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2),在醫(yī)院、礦井、潛水、高空飛行中用作供氧劑.要得到48g氧氣,參加反應的超氧化鉀的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵.某化學興趣小組的同學取了適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應后過濾,得到濾液A和固體B.請回答下列有關問題:
(1)關于濾液A所含溶質的猜想中,不合理的是
 
(填寫序號).
①猜想一:只有硫酸鋅;                       ②猜想二:硫酸鋅、硫酸亞鐵;
③猜想三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅;         ④猜想四:硫酸鋅、硫酸銅
(2)設計簡單實驗,確定“猜想二”對應的固體B的成分:
實驗操作:
 

實驗現(xiàn)象和結論:
 

(3)寫出所涉及到的化學反應方程式
 

(4)反應后析出金屬的質量
 
(選填“一定”或“不一定”)比參加反應的金屬質量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

罐裝石油液化氣(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,為了防止燃氣泄漏造成危險,可在廚房中安裝漏氣報警氣.
(1)報警器的位置應安裝接近地板的墻面上,原因是
 

(2)如果廚房內發(fā)生了漏氣,
 
(填“可以”或“不可以”)開燈檢查;
(3)使燃料充分燃燒(例如煤)除考慮要有足夠多的空氣(或氧氣)外,還要考慮
 

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