2．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．下列各選項(xiàng)中，物質(zhì)的分類的是（　�。�
選項(xiàng)類別物質(zhì)
A大氣污染物CO2、SO2、粉塵
B氧化物氧化鋁、水、氯酸鉀
C混合物冰水混合物、生理鹽水、石灰水
D金屬材料黃銅、硬鋁、鋼鐵
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)二氧化碳不屬于大氣污染物進(jìn)行分析；
B、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物；
C、根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由多種物質(zhì)組成進(jìn)行分析；
D、金屬材料包括純金屬和合金，據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、二氧化碳不屬于大氣污染物，故A錯(cuò)誤；
B、氯酸鉀是由三種元素組成，屬于化合物，不是氧化物，故B錯(cuò)誤；
C、冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水，屬于純凈物；故C錯(cuò)誤；
D、黃銅是銅鋅合金，屬于金屬材料；硬鋁是鋁的一種合金，屬于金屬材料；鋼鐵是鐵的合金，屬于金屬材料，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．小云同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究．
[探究活動(dòng)一]
根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí)，同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)，于是，設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：產(chǎn)生的氣體中含有CO2，試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可得出如下結(jié)論：草木灰中一定含有碳酸鹽（選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．
[探究活動(dòng)二]
資料摘要Ⅰ：
多種金屬化合物在灼燒時(shí)，產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色，例如下表．
資料
化合物所含金屬元素鈣元素鉀元素銅元素
灼燒產(chǎn)生火焰顏色磚紅色紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃片）綠色
摘要Ⅱ：碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似；碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定，受熱易分解．
（1）同學(xué)們認(rèn)為還必須對(duì)草木灰中存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素進(jìn)行探究．同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，取草木灰樣品在火焰上灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色，由此得出草木灰含有鉀元素的結(jié)論．
（2）綜合上述探究結(jié)果，進(jìn)一步猜測(cè)草木灰中含有的鉀鹽是：
a．KHCO3    b．K2CO3 c．K2CO3和KHCO3的混合物．
（3）小紅認(rèn)為上述猜測(cè)a、c是錯(cuò)誤的．理由是草木灰經(jīng)柴草燃燒而成，碳酸氫鉀性質(zhì)不穩(wěn)定，受熱易分解．
（4）請(qǐng)你寫出上述“探究活動(dòng)一”中，錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑；簡(jiǎn)述草木灰的用途之一：鉀肥．老師指出：草木灰成分復(fù)雜，其中所含其它成分的探究有待同學(xué)們后續(xù)進(jìn)行．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示：
（1）3個(gè)氧原子2O；（2）氮分子N2；
（3）氬原子的結(jié)構(gòu)示意圖；（4）2個(gè)碳酸根離子2CO32-；
（5）醫(yī)用消毒酒精溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是C2H5OH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖，回答下列問題． 

（1）30℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度從大到小順序?yàn)锽＞A＞C．
（2）Q點(diǎn)在40℃時(shí)，若表示B溶液，則是不飽和狀態(tài)．
（3）如果A中混有少量的C，可以采取降溫結(jié)晶方法提純A．若想從C的溶液中得到C晶體，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶方法．
（4）A、B、C三種物質(zhì)的溶解性都屬于易溶溶物質(zhì)．
（5）現(xiàn)有50℃的A、C兩份飽和溶液，要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，且溶液仍是飽和的，采取的方法是降低溫度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，要把100g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液，需要水的質(zhì)量為多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)實(shí)驗(yàn)常有引入注目的顏色變化．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（　�。�
A．加熱“銅綠”時(shí)，綠色固體變成黑色固體
B．加熱含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色變?yōu)榧t色
C．向氨水中滴入酚酞試液，溶液由無色變?yōu)榧t色
D．往水中加入高錳酸鉀，液體由無色變成紫紅色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．將一定量的丙烷（C3H8）和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃并充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列判斷不正確的是（　　）
物質(zhì)C3H8O2H2OCO2X
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000
反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a
A．表中a的值一定是5.6
B．若8.8g丙烷完全反應(yīng)，則生成14.4g水
C．生成物X中一定含有氫元素
D．若4.4g丙烷與16.0g氧氣充分反應(yīng)，則無X生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中（如圖），可以將紅磷換成木炭
C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體
D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體會(huì)造成空氣污染．為避免二氧化硫污染空氣，某教師對(duì)教材中“硫在空氣和氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

【實(shí)驗(yàn)原理】（見甲圖）
①B裝置中燃燒匙固定在帶有a導(dǎo)管的單孔塞上，硬質(zhì)玻璃管透光性好，不影響觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
②C裝置的廣口瓶中盛放氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫氣體，避免污染；
③打開D裝置中的閥門，氣體就會(huì)從左向右依次進(jìn)入各裝置．
【實(shí)驗(yàn)過程】
步驟一：將硫粉放在燃燒匙上，在空氣中點(diǎn)燃后，迅速伸入硬質(zhì)玻璃管內(nèi)（如圖B裝置），打開閥門，觀察硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象；
步驟二：將導(dǎo)管a伸入盛有氧氣的集氣瓶中（如甲圖A裝置），觀察硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象．
【交流討論】
（1）硫在空氣中燃燒并發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成的S02氣體被氫氧化鈉溶液吸收的反應(yīng)原理是2NaOH+S02=Na2S03+H20（用化學(xué)方程式表示）；
（2）氣流能從左向右作定向流動(dòng)的原因是水位下降，壓強(qiáng)減小，形成內(nèi)外壓強(qiáng)差．
【拓展應(yīng)用】
小麗同學(xué)認(rèn)為，運(yùn)用該裝置設(shè)計(jì)原理，還能進(jìn)行其它有毒氣體的實(shí)驗(yàn)，同樣能達(dá)到避免污染的目的．于是設(shè)計(jì)了圖乙實(shí)驗(yàn)裝置，用以完成“C0還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)．
（3）圖乙D裝置在實(shí)驗(yàn)中除了形成氣體定向流動(dòng)外，還有的作用是儲(chǔ)存氣體；
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗同學(xué)先打開止水夾和閥門，過一會(huì)兒再點(diǎn)燃酒精燈，她這樣操作的目的排盡裝置中的空氣，防止爆炸．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案