以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:
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(1)指出圖中儀器的名稱:④
 
;
(2)小李同學(xué)選擇用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
 
(填序號(hào)),制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
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(3)若要得到干燥的O2,需要一個(gè)干燥裝置,干燥劑為濃硫酸.如下圖,現(xiàn)畫(huà)出了該干燥裝置的一部分,請(qǐng)你補(bǔ)充畫(huà)出其它部分,并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向
 

(4)小李用收集好的這瓶氧氣做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,有個(gè)疑惑不解的問(wèn)題,于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與:
[問(wèn)題]:鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色固體中除了Fe3O4外,還有沒(méi)有鐵呢?
[猜想]:猜想①黑色固體只含
 
;猜想②黑色固體含F(xiàn)e3O4和鐵.
[實(shí)驗(yàn)探究]:將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入
 
,觀察到的現(xiàn)象是
 
,說(shuō)明猜想②正確.
分析:(1)由儀器的平面圖,寫(xiě)出儀器的名稱;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,發(fā)生裝置需選用固體加熱型,收集裝置可選取排水法或向上排空氣法收集,根據(jù)發(fā)生裝置與收集裝置,完成儀器的選用,并寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)使氣體通過(guò)濃硫酸達(dá)到干燥氣體的目的,進(jìn)氣導(dǎo)管應(yīng)伸到液面以下,繪制出干燥的裝置圖;
(4)[猜想]根據(jù)所提出的問(wèn)題,由固體的可能組成,對(duì)黑色固體進(jìn)行猜想;
[實(shí)驗(yàn)探究]利用鐵能與酸反應(yīng)放出氫氣或與硫酸銅反應(yīng)等而四氧化三鐵不能進(jìn)行的反應(yīng),以檢驗(yàn)黑色固體中是否含有鐵.
解答:解:(1)儀器④為長(zhǎng)頸漏斗;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,組裝制取裝置需要選擇①③⑤⑥⑧(向上排空氣法收集)或①③⑤⑥⑧⑨(排水法收集);
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)為使氣體通過(guò)濃硫酸,進(jìn)氣管應(yīng)伸入液面以下;
(4)[猜想]根據(jù)所提出的問(wèn)題黑色固體中是否含有鐵,因此對(duì)該問(wèn)題的猜想只有兩種可能含鐵或不含鐵,因此猜想就為:只含四氧化三鐵或鐵與四氧化三鐵的混合物;
[實(shí)驗(yàn)探究]把研碎的固體放入稀鹽酸或稀硫酸,如果觀察到有氣泡放出,則說(shuō)明固體中含有能與稀鹽酸反應(yīng)的鐵.
故答案為:
(1)長(zhǎng)頸漏斗;
(2)⑧或⑧⑨;2KClO3 
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)繪制圖時(shí)要注意:①氣體進(jìn)出箭頭方向;②導(dǎo)管與液面的相對(duì)位置
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(4)[猜想]Fe3O4;[實(shí)驗(yàn)探究]稀鹽酸(或稀硫酸);有氣泡冒出(選用硫酸銅等其他合理的答案也給分).
點(diǎn)評(píng):本題涉及了氣體制取裝置、干燥裝置的使用及簡(jiǎn)單的問(wèn)題的探究過(guò)程,考查學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/div>
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:
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(1)指出圖中儀器的名稱:⑤
 
 ⑨
 
;
(2)小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的(填序號(hào))
 
,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是
 
;寫(xiě)出小李制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式(只寫(xiě)一個(gè))
 

(3)檢驗(yàn)氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:

(1) 指出圖中儀器的名稱:④
長(zhǎng)頸漏斗
;
(2) 小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
⑧⑨
填序號(hào));該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有
氣泡冒出,
,則說(shuō)明該裝置不漏氣.
(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是
將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條熄滅,證明CO2已收滿

(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
過(guò)濾

提出問(wèn)題:灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?
提出猜想:①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅.完成下表(不一定要填滿):

反思討論:上述各步反應(yīng)完全后,興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì),為了進(jìn)一步探究剩余固體物質(zhì)的成分,興趣小組的同學(xué)討論后,認(rèn)為用初中化學(xué)知識(shí)無(wú)法解決,你對(duì)下一步的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的合理建議是:首先
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:
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實(shí)驗(yàn)室的常用藥品有:稀鹽酸、二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、石灰石
請(qǐng)回答:
(1)指出圖中儀器的名稱:②
 
;
(2)小王同學(xué)選擇儀器和藥品制取氧氣,除鐵架臺(tái)
 
外,他使用了儀器①③⑤,那么他還需要使用上圖儀器中的
 
(填序號(hào),下同);小王同學(xué)選擇的藥品是
 

(3)小李同學(xué)想利用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣.他需要選擇的儀器是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?鹽城模擬)以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:④
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
(2)小李同學(xué)選擇用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
⑧或⑧⑨
⑧或⑧⑨
(填序號(hào)),制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)若要得到干燥的O2,需要一個(gè)干燥裝置,干燥劑為濃硫酸.如下圖,現(xiàn)畫(huà)出了該干燥裝置的一部分,請(qǐng)你補(bǔ)充畫(huà)出其它部分,并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向.

(4)小李用收集好的這瓶氧氣做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,有個(gè)疑惑不解的問(wèn)題,于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與:
【問(wèn)題】:鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色固體中除了Fe3O4外,還有沒(méi)有鐵呢?
【猜想】:猜想①黑色固體只含
Fe3O4
Fe3O4
;猜想②黑色固體含F(xiàn)e3O4和鐵.
【實(shí)驗(yàn)探究】:將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入
稀鹽酸(或稀硫酸)
稀鹽酸(或稀硫酸)
,觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡冒出
有氣泡冒出
,說(shuō)明猜想②正確.

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