取10g碳酸鈣與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)時得到溶液的質(zhì)量為a g；另取10g碳酸鈣高溫完全分解后，取生成的CaO與上述同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)時得到溶液的質(zhì)量為b g，則a與b的大小關(guān)系為（　�。�
A、a=bB、a＞bC、a＜bD、不能確定
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氧化鈣，因吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳而變質(zhì)，經(jīng)測定該固體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.4%．則已變質(zhì)的氧化鈣占變質(zhì)前純氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、80%B、66.7%C、40%D、18.8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，在冶煉金屬鈦時會發(fā)生反應(yīng)TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X，其中X的化學(xué)式是（　　）
A、CO2B、ClO2C、TiOD、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在反應(yīng)A+B=C+D中，20g A和10g B恰好完全反應(yīng)，生成5g C，若要制得5g D，則需要B的質(zhì)量為（　�。�
A、5gB、4gC、2gD、3g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)4.6g與氧氣反應(yīng)，生成8.8g CO2和5.4g H2O．正確說法是（　�。�
A、參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量為11.2 gB、該物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為1：3C、生成CO2和H2O 的分子個數(shù)比為2：3D、該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，氫氟酸與玻璃發(fā)生反應(yīng)可以表示為：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是（　�。�
A、可能含有氫元素B、一定含有硅元素、氟元素C、可能含有氧元素D、X是一種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是：4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O，X的化學(xué)式為（　　）
A、H2B、SC、O2D、SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在用C3H4（丙炔）合成C5H8O2（2-甲基丙烯酸甲酯）的過程中，欲使原子的利用率達(dá)到100%（即反應(yīng)物中所有原子均轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物），在催化劑作用下除需要H2外，還需要其他的反應(yīng)物可能是（　�。�
A、CH4OB、CO2C、H2OD、CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將甲乙丙丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示，下列有關(guān)此反應(yīng)的說法中正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）20508030
反應(yīng)后質(zhì)量（g）010020x
A、反應(yīng)后丁的質(zhì)量x為30
B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：4
C、若乙為單質(zhì)，丁為化合物，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
D、若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)且甲、乙、丙分別為酸、鹽、堿，則丁一定是水

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同步練習(xí)冊答案