【題目】二氧化碳由碳、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 質(zhì)子數(shù)不同

B. 中子數(shù)不同

C. 電子數(shù)不同

D. 最外層電子數(shù)不同

【答案】A

【解析】

具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子，稱為元素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與人類生存息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是（　　）

A. 地球上淡水資源豐富，不需要節(jié)約用水 B. 水是最常用的溶劑，它能溶解所有物質(zhì)

C. 在通電條件下，水可以分解為氫氣和氧氣 D. 過濾可以將硬水變成軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣與我們的生活生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是 （ ）

A. 空氣是一種寶貴的自然資源，其中含量最多的是氮氣

B. 造成酸雨的氣體主要有CO、NO2和SO2等

C. 細鐵絲伸入充滿氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 空氣中CO2過多會加劇溫室效應(yīng)，故空氣中的CO2含量越少越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)活動小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律．
【探究一】在室溫條件下進行如圖所示實驗．試管內(nèi)的鎂帶和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小相同；同時加入等質(zhì)量和等濃度的稀硫酸．
（1）在甲、乙裝置的水中滴入2～3滴紅墨水的目的
（2）乙裝置中反應(yīng)方程為 ．
（3）觀察到甲裝置中產(chǎn)生氣泡速率比乙裝置快或現(xiàn)象時，都可以證明鎂的金屬活動性比鐵的強．
（4）若實驗所用的金屬均過量，則甲裝置中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量（填“大于”、“小于”或“等于”）乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量．

（5）【探究二】在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，沒有氣泡產(chǎn)生．下列判斷正確的是 ．
A.濾出的固體中一定含有銅
B.濾出的固體可能含有鐵和鎂
C.濾液中可能含有硫酸銅
D.濾液中一定含有硫酸鎂和硫酸亞鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是________，能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是________，空氣中含量最多的氣體是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時，向一盛有40g氯化鈉的燒杯內(nèi)加入100g水，充分攪拌后靜置，燒杯底部仍有未溶解的氯化鈉固體，過濾得到4g固體和澄清溶液．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于36g
B.20℃時氯化鈉在水中的溶解度為36g
C.該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于36%
D.加水后該溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)俗稱正確的是（　�。�

A. K2CO3：純堿 B. CaCO3：熟石灰

C. Na2CO3：燒堿 D. CuSO4·5H2O：膽礬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燈泡中如果有氧氣存在，則燈絲由于與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而很容易被破壞。因此，在燈泡內(nèi)常封入一種暗紅色的固體物質(zhì)，用來完全吸收掉燈泡內(nèi)的氧氣以延長燈絲的壽命，請你猜測這種物質(zhì)可能是（ ）

A. 氧化汞

B. 氧化鐵

C. 紅磷

D. 高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用托盤天平稱取藥品的質(zhì)量時，將藥品與砝碼位置放顛倒了，待平衡時他稱取的質(zhì)量為9.5g，（1g以下為游碼示數(shù)），則藥品的實際質(zhì)量為（ ）

A. 9g B. 10g C. 8.5g D. 8g

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同步練習(xí)冊答案