6.書寫化學方程式.
(1)銅在空氣中加熱2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(2)鋁在常溫下與氧氣反應4Al+3O2=2Al2O3
(3)鐵與硫酸銅反應Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(4)鋁與稀硫酸反應2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2
(5)用一氧化碳與赤鐵礦冶煉金屬3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 (1)根據(jù)銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅進行分析;
(2)根據(jù)鋁和氧氣反應生成氧化鋁進行分析;
(3)根據(jù)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅進行分析;
(4)根據(jù)鋁和硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣進行分析;
(5)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進行分析.

解答 解:(1)銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,化學方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)鋁和氧氣反應生成氧化鋁,化學方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;
(3)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)鋁和硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,化學方程式為:2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑;
(5)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故答案為:(1)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)4Al+3O2=2Al2O3;
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑;
(5)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

點評 在解此類題時,首先分析應用的原理,然后找出反應物、生成物,最后結合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習冊系列答案
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16.為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進行了如下探究:

(1)請寫出H2O2溶液用FeCl3作催化劑分解的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)如圖甲,可通過觀察產(chǎn)生氣體的快慢來定性比較兩者的催化效果,該實驗控制的變量有過氧化氫溶液的濃度和用量、滴加催化劑的量.
(3)如圖乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是將分液漏斗開關關閉,把導管一端插入水中,然后用手雙手捂住錐形瓶外壁,觀察導管口是否是氣泡冒出,如有,則證明裝置氣密性良好.要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的時間.
(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?
猜想1:鐵離子起催化作用;猜想2:水分子起催化作用;猜想3:氯離子起催化作用.
小明同學認為可以排除猜想2,他這樣認為的原因是過氧化氫溶液中有水存在.

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17.實驗中涉及到的下列物質,沒有發(fā)生化學變化的是( 。
A.氯化鉀B.稀鹽酸C.硝酸銅D.硝酸銀

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14.有四瓶失去標簽的溶液,分別是:①CuCl2 溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液.若不用其他試劑且用最少的步驟將它們鑒別,則鑒別出來的先后順序是( 。
A.①②④③B.①④②③C.④①②③D.②③①④

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1.在做配制食鹽溶液的實驗時,小張總想把食鹽溶解的快些,因此他拿起玻璃棒將燒杯中的食鹽顆粒搗碎以加快食鹽溶解.小張同學的這種操作是否可取?答:可;
小張的這種做法引起了小明的思考:影響食鹽溶解快慢的因素有哪些呢?
他提出了一些猜想:
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B、食鹽溶解快慢可能與溫度有關
C、食鹽溶解快慢可能與是否攪拌有關

針對上述猜想,小明設計了一些實驗進行驗證,如圖是某次實  驗時的情景,該實驗中所要驗證的是猜想C(填序號).

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11.下列有關水的說法正確的是( 。
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C.被污染的水經(jīng)過過濾就可飲用
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18.材料一   在我國,濫用抗生素的下現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”.為改變抗生素的不合理使用,2004年7月國家正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購買和使用.因此,到藥店購藥須認清處方用藥和非處方用藥.
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(3)蛋白質中含氮量平均為16%,各個品牌奶粉中標明的蛋白質含量一般為15~20%,某品牌奶粉1袋(400g)中加了1g三聚氰銨,相當于冒充添加了多少克蛋白質?

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15.如圖在表示氣體微粒物的示意圖中,“”、“”分別表示兩種不同質子數(shù)的原子.
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A.
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B.
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C. 
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D.
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