2．下列物質(zhì)的俗稱和化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．燒堿Ca（OH）2B．沼氣C2H6C．干冰CO2D．生石灰CaCO3

分析 根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，其俗稱和化學(xué)式不相符合；
B．沼氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4，其俗稱和化學(xué)式不相符合；
C．干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，其俗稱和化學(xué)式相符合；
D．生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為：CaO，其俗稱和化學(xué)式不相符合．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)方程式，書寫正確的是（　�。�
A．2H2O$\stackrel{通直流電}{→}$2H2+O2B．2Mg+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2MgO
C．CuSO4+NaOH→NaSO4+CuOHD．2HgO→2Hg+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某農(nóng)資站待售的化肥有K2SO4、KNO3、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品種是（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，不正確的是（　　）
A．
過(guò)濾		B．
點(diǎn)燃酒精燈
C．
檢查裝置的氣密性		D．
將鋅粒放入試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列做法不符合人與自然和諧相處及綠色化學(xué)理念的是（　�。�
A．對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理
B．用布袋代替塑料購(gòu)物袋
C．大力開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能等能源，盡量控制煤、石油等化石燃料的使用
D．大量使用一次性筷子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．往800g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，當(dāng)生成兩種鹽的質(zhì)量相等時(shí)，反應(yīng)消耗二氧化碳的總質(zhì)量約是（提示：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3）（　　）
A．44 gB．61 gC．66 gD．72 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．實(shí)驗(yàn)室常用石灰石（主要成分的化學(xué)式：CaCO3）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．某化學(xué)興趣小組為了探究反應(yīng)后廢液中的成分，將廢液過(guò)濾，取濾液40g于燒杯中，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直到過(guò)量．有關(guān)變化如下圖所示，根據(jù)題中有關(guān)信息和圖象分析回答下列問(wèn)題（石灰石中所含雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）．
（1）CO2由兩種元素組成．
（2）每個(gè)CO2分子中含有碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2．
（3）CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是44．
（4）A點(diǎn)處生成沉淀的質(zhì)量是3g．
（5）計(jì)算A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄中正確的是（　�。�
A．電解水實(shí)驗(yàn)中正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是2：1
B．室溫下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體、攪拌，固體溶解
C．向蒸餾水中滴入2-3滴植物油，攪拌，植物油完全溶解
D．一般情況下，鐵絲能在空氣中燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．空間站里的化學(xué)．
（1）空間站里的氧氣主要來(lái)自電解水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）為了保持太空艙空氣新鮮，航天員產(chǎn)生的二氧化碳被一種叫“分子篩”的設(shè)備分離出來(lái)，“分子篩”起到的作用類似于實(shí)驗(yàn)室中的過(guò)濾操作．
（3）電解水產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下進(jìn)行反應(yīng)，生成水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+CH4．生成的水可以重新參與電解，制造氧氣．

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