14．自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球，以下災(zāi)害中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．泥石流B．房屋倒塌C．森林失火D．樹枝折斷

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、泥石流沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、房屋倒塌，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、森林失火的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，燃燒屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
D、樹枝折斷沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，與生活實(shí)際聯(lián)系比較密切，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”．某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫助回答下列問題．
（1）取兩支大試管，分別倒入適量的6%、15%的雙氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小試氣體，發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿．該操作過程中合理的排列順序是（選填序號(hào)）①③⑤④②（或③①⑤④②）．
①檢驗(yàn)裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
（2）用試管進(jìn)行排水法集氣時(shí)，主要出現(xiàn)了如圖示所示的4種操作，其中合理的是AC．

（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃，b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃．由此得出影響雙氧水分解的因素是催化劑的種類．
（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細(xì)觀察溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．這時(shí)將帶火星的木條懸空伸入試管內(nèi)，火星更明亮卻不能復(fù)燃．試對(duì)比第（3）題a中火星復(fù)燃的現(xiàn)象，分析兩者現(xiàn)象差異的根本原因是溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（　�。�
A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變
B．不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．使用催化劑可以增加生成物的量
D．使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)在純氧中燃燒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是（　�。�
A．硫--淡藍(lán)色火焰--化合反應(yīng)B．紅磷--大量白霧--氧化反應(yīng)
C．木炭--黃色火焰--分解反應(yīng)D．細(xì)鐵絲--火星四射--化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．天然水都不是純凈水，通過沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以使水不同程度地得到凈化．其中凈水程度最高的是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．使用托盤天平稱量固體藥品時(shí)，物品放在右盤砝碼放在左盤
B．把塊狀藥品放在容器口后，應(yīng)迅速把試管豎立起來，使藥品快速滑到底部
C．固體藥品通常存放在細(xì)口瓶里
D．取用固體藥品一般用藥匙，有些塊狀的藥品可用鑷子夾取

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．為了減輕酸雨的危害，我國研發(fā)了“海水法煙氣脫硫工藝”．其工藝流程大致是：
I、從高處噴淋下的海水（pH=8.1-8.3）洗脫從下而上燃煤煙氣中的
SO2，（SO2+H2O=H2SO3H2SO3是弱酸），海水變?yōu)槿跛嵝裕?br />Ⅱ、將洗過煙氣后的海水與氧氣充分接觸，發(fā)生下列反應(yīng)：
4NaC1+O2十2H2SO3═2Na2SO4+4HC1
Ⅲ、再將與氧氣充分接觸的海水跟大量天然海水混合等措施，使各項(xiàng)指標(biāo)接近天然海水后再排放．
（1）在坐標(biāo)圖中畫出“海水法煙氣脫硫工藝”全過程中海水的pH依次變化大致趨勢(shì)．
（2）工藝流程中天然海水接觸煙氣后變?yōu)槿跛嵝裕@說明在此過程中海水中的氫氧根離子離子和H2SO3電離出的氫離子發(fā)生了反應(yīng)．
（3）若要測(cè)定海水中Na2SO4含量，實(shí)驗(yàn)操作步驟是：取少量被測(cè)海水，測(cè)定被測(cè)海水質(zhì)量、加入足量的BaCl2溶液（寫化學(xué)式）、再加入稀硝酸、過濾、洗滌、烘干、稱量沉淀質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．某氧化鈣樣品中含有少量氫氧化鈣，你如何通過實(shí)驗(yàn)來證明該樣品中的確含有氫氧化鈣，簡要寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論取少量固體樣品，與氯化銨固體混合，加熱，若聞到有刺激性氣味氣體，證明樣品中含有氯化銨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖是課堂中模擬紅色粉末Fe2O3煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，先要進(jìn)行的是Ⅱ （填Ⅰ或Ⅱ）．目的是為了：排盡管內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸．
Ⅰ．加熱Ⅱ．通一氧化碳
（2）A中反應(yīng)的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色，化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．B中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（3）該裝置的不足之處是尾氣沒有處理，改進(jìn)方法是：在b處添加一個(gè)燃著的酒精燈，進(jìn)行燃燒處理．

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