下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 二氧化碳可以滅火 B. 二氧化碳能作化工原料和氣體肥料
C. 含碳物質(zhì)在氧氣中燃燒均可能產(chǎn)生二氧化碳 D. 干冰是二氧化碳的固體,所以二氧化碳也俗稱“干冰”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的為雜質(zhì))方法合理的是
A. CO2(CO):點(diǎn)燃
B. KNO3(K2SO4):溶解,加過(guò)量的硝酸鋇溶液
C. CaCl2(CaCO3):加水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)
D. 鐵粉(Fe2O3):加適量稀鹽酸,過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
生活中常用鐵及其氧化物
(1)用鐵鍋炒菜,主要利用了鐵的性質(zhì)是___________(填字母序號(hào))。
A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.有金屬光澤
(2) 胃酸的主要成分是鹽酸,寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________.
(3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
碳單質(zhì)和化合物的種類時(shí)所有元素中最多的。據(jù)美國(guó)《science》期刊報(bào)道,近幾年又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了C540、C3O2、C4O3、C5O2等含碳元素的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有_______種。
(2)空氣中二氧化碳含量的不斷上升,會(huì)導(dǎo)致___________的加劇。
(3)如果要將110g CO2完全吸收,理論上會(huì)消耗多少克氫氧化鈣_______?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
6月26日是世界禁毒日。冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式為C9H13N)。下列關(guān)于甲基苯丙胺的說(shuō)法正確的是
A. 該物質(zhì)有氫原子、碳原子、氧原子構(gòu)成
B. 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為9:13
C. 該分子由C、H、N三種元素組成
D. 該分子中C、H、N三種原子個(gè)數(shù)比為9:13:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
在濃硫酸催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成水和氣體.某化學(xué)課外興趣小組對(duì)所得氣體成分進(jìn)行了探究.
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是_____________(填字母編號(hào))
(提出問(wèn)題)如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定氣體成分.
(猜想)
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有______ | CO、CO2都有 |
(設(shè)計(jì))基于猜想3,興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置:
(信息提供)
①氫氧化鈉溶液能很好的吸收二氧化碳。
②濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室里一種常用的干燥劑,能干燥某些氣體。
(探究)
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置_________(填字母)中澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體。其反應(yīng)方程式為 ________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除了觀察E裝置中黑色粉末變成紅色外,還應(yīng)該觀察到;_____,證明有CO氣體。
(結(jié)論)通過(guò)探究證明:猜想3成立.草酸分解化學(xué)方程式是__________。
(討論)
(1)C裝置作用是 ________, D裝置作用是____________
(2)裝置末端酒精燈的作用是______________
(提升)
若反應(yīng)結(jié)束后,F(xiàn)處的澄清石灰水質(zhì)量增加了8.8克,則參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是多少________?若F處吸收的CO2先通過(guò)下列變化:CO2→CO→CO2(每步反應(yīng)都進(jìn)行完全),再將得到的CO2通入足量的澄清石灰水,理論上會(huì)生成_______g沉淀。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
期末復(fù)習(xí)階段,某同學(xué)梳理了以下知識(shí):①具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子屬于同種元素;②催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率;③由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);④物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);⑤最外層電子數(shù)是8個(gè)電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體的原子;⑥二氧化碳能滅火是因?yàn)椴荒苋紵膊荒苤С秩紵颐芏缺瓤諝獯螅盟疁缁鹗且驗(yàn)榭山档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)。其中你認(rèn)為正確的個(gè)數(shù)是:
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省沛縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
取三段表面均打磨過(guò)的鋁片,做如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:把第一片鋁片放入稀硫酸中,看到立刻產(chǎn)生大量氣泡.
實(shí)驗(yàn)二:把第二片鋁片放入硫酸銅溶液中,看到表面產(chǎn)生紅色固體
實(shí)驗(yàn)三:把第三片鋁片放入濃硫酸中,沒(méi)看到明顯現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)四:把實(shí)驗(yàn)三的鋁片取出放入硫酸銅溶液中,沒(méi)看到明顯現(xiàn)象。
下列判斷不正確的是( )
A. 鋁片打磨的目的是除去表面的氧化物保護(hù)膜,實(shí)驗(yàn)二發(fā)生了置換反應(yīng)
B. 實(shí)驗(yàn)三中鋁沒(méi)有和濃硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C. 上述實(shí)驗(yàn)無(wú)法說(shuō)明元素的活潑性Al> H> Cu
D. 對(duì)比實(shí)驗(yàn)一、三、四說(shuō)明濃硫酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省海南楓葉國(guó)際學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式
①3個(gè)氮分子_______ ②5個(gè)鈉原子_______
③4個(gè)鎂離子__________ ④氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)_________
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