2.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)方法
A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量鋅粉
B檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
C檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否有水在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯
D分離銅粉和鐵粉加水,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

分析 A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
B、根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)銅粉和鐵粉均難溶于水,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、FeCl2溶液和CuCl2均能與足量鋅粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2,應(yīng)使用澄清的石灰水,將燃著的木條伸入瓶中,不能說(shuō)明氣體是二氧化碳,也可能是氮?dú)獾葰怏w,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否有水,水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧,可在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、銅粉和鐵粉均難溶于水,不能用加水過(guò)濾的方法進(jìn)行分離,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.當(dāng)今以化石能源為主的背景下,天然氣是最清潔低碳的化石能源,是化石能源向新能源過(guò)度的橋梁.我市公汽公司的車輛,完全使用天然氣做燃料,為老百姓綠色出行創(chuàng)造了便利條件,也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn).在產(chǎn)生相同能量的情況下,天然氣與其它化石能源的排放物的對(duì)比數(shù)據(jù)如表:
排放物天然氣石油煤炭
二氧化碳117 000164 000208 000
氮氧化物92448457
二氧化硫11 1222 591
粉塵顆粒7842 744
根據(jù)所學(xué)內(nèi)容以及如表數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題.
(1)天然氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生相同能量的情況下,天然氣對(duì)環(huán)境影響最。
(4)天然氣泄漏報(bào)警器安裝的正確位置應(yīng)選擇如圖中的A.
(5)下列關(guān)于天然氣泄漏的說(shuō)法正確的是AC.
A.應(yīng)及時(shí)關(guān)閉氣源閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
B.立即打開(kāi)抽油煙機(jī),排出泄漏氣體
C.可用肥皂水確定管道泄漏的準(zhǔn)確位置
D.天然氣一旦泄漏就會(huì)發(fā)生爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.橙子榨汁B.干冰升華C.水結(jié)成冰D.食醋除水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人們也把溴稱為“海洋元素”.已知一種溴原子核內(nèi)含有35個(gè)質(zhì)子和45個(gè)中子,則該溴原子的核外電子數(shù)為( 。
A.80B.45C.35D.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.氧循環(huán)也是自然界中的一種重要循環(huán).
(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%.
(2)下列過(guò)程中,能產(chǎn)生氧氣的有B(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中,CO2濃度(用體積分?jǐn)?shù)表示)越高,越容易被收集.與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比,化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高,易于收集的優(yōu)點(diǎn).如圖為利用鎳元素(Ni)進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖.

(1)空氣反應(yīng)器中,金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng),其化學(xué)方程式為2Ni+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NiO.
(2)燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下:
H2+NiO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$═Ni+H2O
CO+NiO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ni+CO2
其中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有C、H、Ni.
(3)與CO、H2直接在空氣中燃燒相比,化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更高的原因是學(xué)鏈燃燒將空氣中不參加反應(yīng)的N2從空氣反應(yīng)器中排出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下列成就中不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.濕法煉銅B.黑火藥爆炸C.玉石雕琢成玉器D.糧食釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有X、Y、Z三種金屬,將它們分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將Z浸入XSO4溶液中,無(wú)任何現(xiàn)象.則它們的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.X>Z>Y

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同步練習(xí)冊(cè)答案