(7分)元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,“接漢疑星落,依樓似月懸!笔翘拼娙吮R照鄰對其盛況的寫照,我國許多地方至今仍保留著燃燈放焰、共吃元宵的風俗。
(1)某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶【Sr(NO3)2】等。
①硝酸鍶中Sr的化合價為:          ;
②寫出硫燃燒的化學方程式:                          ;
③燃放煙花對環(huán)境造成的污染有:               。
(2)燃放孔明燈(如右圖)祈福成為了元宵節(jié)的新風尚。小新同學想自制孔明燈,為了使它能飛得更高、更遠、更安全,選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且           ;選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且                           ;

(3)我市已禁止燃放孔明燈,因為孔明燈燃燒時外焰溫度高達300多度,一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫等地,孔明燈會        而引發(fā)火災(zāi)。(填序號)
A.提供可燃物    B.供給氧氣   C.使溫度達到可燃物的著火點
1)①+2    ②S+O2SO2③形成酸雨等
(2)不易燃燒、燃燒時間長
(3)C
(1)①因為在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為0,所以化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等.NO3的化合價是-1,所以Sr的化合價是+2價;
②硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,化學反應(yīng)式是:S+O2 ====SO2;
③生成的二氧化硫溶于水能形成酸雨,燃放煙花對環(huán)境造成的污染是形成酸雨;
(2)要使孔明燈能飛得更高、更遠、更安全,燈罩的材料輕且不易燃燒;燃料燃燒熱值大且時間長.故答案為:不易燃燒、燃燒時間長;
(3)加油站、液化氣站、油庫等地的物質(zhì)都是易燃物,并且氧氣充足.平時很安全是因為沒有達到物質(zhì)的著火點.一但外焰溫度高達300多度的孔明燈飄落到這些地方,使之達到著火點,就會引起火災(zāi).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖標中,表示“禁止吸煙”的是
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下列氣體與空氣混合后點燃,可能發(fā)生爆炸的是   (  )
A.甲烷B.二氧化碳C.氮氣D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

2010年11月15日,上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火,事故現(xiàn)場違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料,由四個無證電焊工違章操作引起。則回答下列問題:
⑴ 聚氨酯泡沫塑料屬于________(填“有機”或“無機”)材料。并根據(jù)這次火災(zāi),回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質(zhì)_____________。
⑵ 濺落的電火花在引發(fā)這場特大火災(zāi)中所起的作用是___________(填標號)
A.提供氧氣      B.使可燃物的溫度達到著火點     C.提供可燃物
⑶ 聚氨酯材料的保溫性能好,但阻燃性能差,易燃加速火勢蔓延,且快速釋放出有毒氣體。燃燒速度快導(dǎo)致火勢加速蔓延,燃燒時產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學式為________。
⑷ 氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因為__________,則氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為____  ________,發(fā)生反應(yīng)的基本類型為________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

閱讀材料,回答問題。
材料一:某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡。
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于               材料(填“有機”或“無機”)。
請回答聚氨酯泡沫塑料的一種化學性質(zhì)                        
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是                。(填標號)
A. 提供氧氣      B. 使可燃物的溫度達到著火點     C. 提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因                     。(答一點)
氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為                                   。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(8分)某同學根據(jù)日常經(jīng)驗推測,可燃物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān),設(shè)計并完成了下列實驗進行驗證:
實驗①
實驗②
實驗③
實驗④
 
 
 
 
白磷不燃燒
白磷不燃燒
白磷不燃燒
白磷燃燒
(1)白磷燃燒的化學方程式為_________________________________。
(2)實驗____和實驗____證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣。
(3)實驗____和實驗____證明了可燃物燃燒必須要達到著火點。
(4)瓦斯(主要成分為甲烷)爆炸是煤礦安全事故的一種。為了生產(chǎn)安全,要求井下通風狀況良好,控制天然氣濃度在1%以下;禁止攜帶煙草及點火工具下井,挖掘時防止和減少摩擦火花的產(chǎn)生。上述措施可以防爆是因為破壞了燃燒的某些條件,分別是________________和___________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將兩只燃著的蠟燭罩上燒杯,過了一會兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到燒杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火的房間逃離時,下列做法中不正確的是
A.用濕毛巾捂住鼻子B.成站立姿勢跑出
C.伏低身子逃出D.淋濕衣服爬出

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某校正在創(chuàng)建無煙型校園,你認為在校園內(nèi)應(yīng)張貼的標志是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)去年,有媒體報道面條可燃,一些市民據(jù)此擔心面條中加入了不安全的添加劑。
⑴僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的,因為面粉含有的主要營養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的,淀粉的化學式為(C6H10O5)n,完全燃燒的產(chǎn)物是___________、____________(填化學式);燃燒過程中還可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味,是由于面粉中另一種營養(yǎng)素燃燒產(chǎn)生的,該營養(yǎng)素是­­­­____________。
⑵面粉不僅可以燃燒.一定條件下還會發(fā)生爆炸。2010年2月我國某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡。為避免類似事件,生產(chǎn)過程可采取的措施有________________。
A.密封門窗,隔絕氧氣B.嚴禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚起D.提高淀粉的著火點

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