寫出符合下列要求的化學(xué)用語（填元素符號(hào)或化學(xué)式）；
①地殼中含量最高的金屬元素氯化物的化學(xué)式是
 

②硝銨中的陰離子是
 

③空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體的化學(xué)式是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：①地殼中含量最高的金屬元素是氯元素，其氯化物是氯化鋁，寫出其化學(xué)式即可．
②硝銨中的陰離子是硝酸根離子．
③空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓瑢懗銎浠瘜W(xué)式即可．
解答：解：①地殼中含量最高的金屬元素是氯元素，其氯化物是氯化鋁，鋁元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：AlCl3．
②硝銨中的陰離子是硝酸根離子，其離子符號(hào)為：NO3-．
③空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)�，氮�(dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2．
故答案為：①AlCl3；②NO3-；③N2．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語（化學(xué)式、離子符號(hào)等）的書寫和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中濃硫酸的商標(biāo)如圖所示．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算：
（1）未開封前該試劑瓶中硫酸溶液的質(zhì)量是
 
g．
（2）欲配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需這種濃硫酸多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某品牌的鈣片上標(biāo)注：每片2.5克，每片中碳酸鈣的含量≥1.24克．為測定此鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)，取4片該鈣片，研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再放出氣體為止，共用去40.0克稀鹽酸，稱得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為47.8克（假定鈣片中其他成分不參加反應(yīng)，且不含鈣元素），
試求：
（1）生成的二氧碳為
 
克．
（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）通過計(jì)算，判斷該鈣片標(biāo)注的碳酸鈣含量的真?zhèn)危?br />（4）此鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列問題．

（1）實(shí)驗(yàn)A中標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是
 
，實(shí)驗(yàn)A制取氧氣發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)B的操作是違規(guī)的，正確方法是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)C中燒杯③的作用是
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)D中，氣球的變化情況是先變大后變小，寫出導(dǎo)致氣球變小的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種相同放入元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，人和動(dòng)物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A
 
，B
 
，C
 
；
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
；
（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）A是氫氣或甲烷的燃燒實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃前必須
 
；
（2）B是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作，其中玻璃棒的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)利用質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)回答下列問題．
（1）蠟燭在空氣中燃燒時(shí)生成二氧化碳和水．由此判斷蠟燭中一定含有的元素是
 
（填元素符號(hào)），判斷的依據(jù)是
 
．
（2）某同學(xué)取一根潔凈的銅絲，稱量其質(zhì)量為m1 g，將此銅絲加熱并冷卻后再次稱量，其質(zhì)量為m2 g，則m1
 
 m2 （填“＞”、“＜”或“=”），產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是
 
．
（3）在密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)并使其發(fā)生反應(yīng)，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是
 
（填字母序號(hào)）．
物質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前的質(zhì)量（g） 2 1 16 16
一段時(shí)間后的質(zhì)量（g） 17 m 6 11
A．m=1               B．Y是一定該反應(yīng)的催化劑
C． 該反應(yīng)為分解反應(yīng)   D．若該反應(yīng)充分進(jìn)行，反應(yīng)后W仍有剩余．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）純堿
 
；       
（2）大理石的主要成分
 
；
（3）燒堿
 
；       
（4）地殼中含量最多的金屬元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為20毫升；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為10毫升．則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積（　�。�
A、小于10毫升
B、大于10毫升
C、等于10毫升
D、無法確定范圍

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