實(shí)驗(yàn)室里常用______和______來(lái)制取二氧化碳，用______法來(lái)收集二氧化碳?xì)怏w，原因是______，檢驗(yàn)二氧化碳的方法（用方程式表示）______．
實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用稀鹽酸與大理石或石灰石反應(yīng)來(lái)制�。�?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯笄夷苋苡谒�，所以只能用向上排空氣法�?lái)收集；通常用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的存在．
故答案為：稀鹽酸；大理石（或石灰石）；向上排空氣；CO2的密度比空氣密度大且能溶于水；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

已知：二氧化碳?xì)怏w能與水反應(yīng)生成碳酸：CO2＋H2O＝H2CO3。碳酸和醋酸一樣，也能使紫色石蕊試液變紅色。為了驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)，請(qǐng)你來(lái)共同探究。
（1）甲同學(xué)用如圖所示的方法，將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，觀察到紫色石蕊試液變成紅色，證明二氧化碳能與水反應(yīng)。
（2）乙同學(xué)用紫色石蕊試液將白色試紙染成紫色，干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶，然后分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①一只噴灑稀醋酸；②一只灑水；③一只直接放入盛有二氧化碳的集氣瓶中；④一只噴灑水后放入盛有二氧化碳的集氣瓶中。
在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，紫色小蝴蝶不會(huì)變色的是___（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)，下同），說明了_____、____，
能證明二氧化碳確實(shí)和水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是_______。
（3）你覺得甲、乙同學(xué)的方案中，哪個(gè)更好？____，另一位同學(xué)的方案不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑騙_

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

如圖，是小東在實(shí)驗(yàn)室探究CO2化學(xué)性質(zhì)的裝置圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到B中的現(xiàn)象是______，發(fā)生反應(yīng)的方程式為______；
（2）當(dāng)伸入B中液面下的導(dǎo)管口上移（即h2減小）時(shí)，h1的變化情況為______；
（增大、減小、不變），原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出儀器④的名稱：______；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣均不需要選擇的裝置是______；（填序號(hào)）
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：______，檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是______；
（4）某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否能產(chǎn)生二氧化碳，證明所產(chǎn)生氣體是否二氧化碳的操作是______；另一位同學(xué)要用實(shí)驗(yàn)證明氨氣具有還原性，能將氧化銅還原，他應(yīng)將裝置______（填序號(hào)）略加改進(jìn)，改進(jìn)的方法是：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2并檢驗(yàn)CO2化學(xué)性質(zhì)的裝置．試回答以下問題：

（1）A是CO2制取裝置，長(zhǎng)頸漏斗必須伸到液面以下的原因______；
（2）B內(nèi)裝有澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是______；
（3）C內(nèi)裝有紫色石蕊試液，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因______；
（4）D中有兩支高度不同的燃著的蠟燭，觀察到的現(xiàn)象是______，說明CO2密度比空氣______（填大或小）具有______的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取干燥純凈的CO2氣體，并驗(yàn)證CO2中混有HCl氣體（假設(shè)每步反應(yīng)均完全反應(yīng)）．
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______；
（2）D裝置的作用是______，D裝置中的現(xiàn)象是______．
（3）將上圖裝置按題目要求連接起來(lái)，正確順序是：______（填連接字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

為了研究CO2的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2氣體，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置（提示濃硫酸具有吸水性能把氣體中的水蒸氣吸收而除去；NaOH溶液能和二氧化碳反應(yīng)等）．

（1）制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是______（填字母）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為______．
（3）若在上述實(shí)驗(yàn)中氣體無(wú)法收集滿，則可能的原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室里有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的裝置，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a和b的名稱：a______；b______．
（2）利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是______（填字母）．
（3）利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置是______（填字母）．
（4）組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口______，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組同學(xué)電池中物質(zhì)的成分，將電池剝開時(shí)聞到異味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)。
【提出問題】為什么有異味？黑色物質(zhì)的成分是什么？
【網(wǎng)絡(luò)搜索】干電池成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質(zhì)；
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ.小婧取適量黑色物質(zhì)與      混合置于研缽內(nèi)研磨，聽嗅到氨味，再用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢測(cè)，試紙變藍(lán)，證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ.小清用一種物理方法發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)中不含鐵粉，他采用的方法是     ；
實(shí)驗(yàn)Ⅲ.小明將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌，靜置后過濾，取濾渣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過氧化氫溶液
                      
有氣體生成
②立即向上述試管中       
木條復(fù)燃
該氣體是氧氣
上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為           ，據(jù)此小明認(rèn)為黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳。
【交流討論】大家對(duì)小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑。
（1）小瑩認(rèn)為若要證明黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳，必須驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和         在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化；
（2）小儀認(rèn)為除了小瑩考慮的因素外，另一個(gè)原因是氧化銅等黑色物質(zhì)對(duì)過氧化氫分解有催化作用。
【結(jié)論與反思】（1）干電池中一定含有銨鹽，可能含有二氧化錳，一定不含有鐵粉。
（2）面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息，我們要去偽存真，不應(yīng)盲從。

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