A. | CO2 | B. | CO | C. | Mg(OH)2 | D. | O2 |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律中關(guān)于反應(yīng)前后原子的種類及個(gè)數(shù)不會(huì)變化分析解答即可.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,已知:“Mg5(OH)2(CO3)4=5MgO+H2O+4X↑”,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目保持不變,反應(yīng)前有5個(gè)鎂原子、14個(gè)氧原子2個(gè)氫原子和4個(gè)碳原子,反應(yīng)后有5個(gè)鎂原子6個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子,可推知每個(gè)X分子中含有1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子,化學(xué)式為CO2.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)量守恒定律的具體應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)量均不變是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該粒子原子核內(nèi)有 12 個(gè)質(zhì)子 | B. | 該粒子易形成陰離子 | ||
C. | 該粒子屬于金屬元素 | D. | 該粒子不顯電性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
序號(hào) | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑或方法 |
A | 氯化鉀與氯化銨固體 | 熟石灰、研磨 |
B | 硝酸銨與食鹽固體 | 稀鹽酸 |
C | 氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液 | 酚酞溶液 |
D | 一氧化碳與二氧化碳?xì)怏w | 澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)的價(jià)值之一是可以幫助人類認(rèn)識(shí)物質(zhì),改造物質(zhì)和應(yīng)用物質(zhì) | |
B. | 正是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分,人們才可以合成新的DNA分子 | |
C. | 利用化學(xué)方法,我們可以制造出新的分子,也能制造出新的原子 | |
D. | 人造生命不同于原有生命,說明不同的DNA分子性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾液中一定沒有銀離子,可能含有銅離子 | |
B. | 濾渣中一定含有金屬銀和銅 | |
C. | 濾渣中一定不含有金屬M(fèi) | |
D. | 加入的金屬M(fèi) 可能是單質(zhì)鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所需水的質(zhì)量為39g水 | |
B. | 所需98%的濃硫酸的體積為10ml | |
C. | 所需98%的濃硫酸的質(zhì)量為5.4g | |
D. | 將水沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂袧饬蛩岬臒?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲 | B.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | C.將水通電電解一段時(shí)間 | D.兩份等體積的5%過氧化氫溶液,向其中一份加入少量MnO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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