18.用以下裝置進行H2、C、CO還原CuO的實驗并檢驗產(chǎn)物.

①裝置甲進行實驗,導(dǎo)氣管伸入試管底部的原因是排盡空氣,防止爆炸.
②裝置乙中C和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
③裝置丙中的實驗不能在裝置甲中進行的原因是甲裝置沒有密封、CO有毒,能污染空氣.
④分析上述三個實驗,下列說法錯誤的是ⅡⅢ.
Ⅰ.甲乙丙三個實驗都能觀察到黑色粉末變紅色
Ⅱ.甲丙實驗結(jié)束時都要先熄滅酒精燈繼續(xù)通氣體一段時間,防止熱的銅被氧化
Ⅲ.甲乙丙三個實驗的加熱儀器作用相同
Ⅳ.甲乙丙三個實驗?zāi)苷f明H2、C、CO都具有還原性.

分析 在加熱時氫氣能還原氧化銅,在高溫條件下,氧化銅與碳、一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;氫氣、一氧化碳具有可燃性,與空氣或氧氣混合達到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸;一氧化碳有毒能污染空氣,不同的實驗裝置,功能不同,據(jù)此分析回答有關(guān)的問題.

解答 解:①由于氫氣具有可燃性,與空氣或氧氣混合達到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸,所以裝置甲進行實驗,導(dǎo)氣管伸入試管底部的原因是排盡空氣,防止爆炸.
②裝置乙中C和CuO在高溫條件下反應(yīng)生成了銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為是:C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
③裝置丙中的實驗不能在裝置甲中進行的原因是:甲裝置沒有密封,CO有毒,能污染空氣.
④Ⅰ.甲乙丙三個實驗都能觀察到黑色粉末變紅色,故Ⅰ正確;
Ⅱ.甲實驗結(jié)束時都要先熄滅酒精燈繼續(xù)通氣體一段時間,防止熱的銅被氧化,丙先移開酒精燈,繼續(xù)燃燒尾氣故Ⅱ錯誤;
Ⅲ.甲乙三個實驗的加熱儀器作用相同,丙中除了加熱外還能點燃尾氣,故Ⅲ錯誤,
Ⅳ.甲乙丙三個實驗?zāi)苷f明H2、C、CO都具有還原性.故Ⅳ正確.
故答為:①排盡空氣,防止爆炸;②C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;③甲裝置沒有密封,CO有毒,能污染空氣;④ⅡⅢ.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.每年春秋季節(jié),學(xué)校都會舉行運動會.在田徑項目跑步中,發(fā)令槍響后會產(chǎn)生一縷白煙,該白煙的主要成分是( 。
A.二氧化碳B.五氧化二磷C.二氧化硫D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.為了探究某脫氧劑的成分(由兩種單質(zhì)組成)并利用該脫氧劑測定空氣中氧氣含量,興趣小組進行了如下實驗:

(1)探究脫氧劑成分
【實驗觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時間,有紅棕色固體生成.
【實驗猜想】根據(jù)顏色變化,猜想該脫氧劑中含有Fe(填化學(xué)式).
【驗證猜想】方法為:用磁鐵吸引或加鹽酸.
【實驗探究】新取一定量的脫氧劑,將已驗證的成分分離.取剩余固體與少量CuO混合,置于圖1所示裝置中加熱,一會兒觀察到黑色固體變紅色,同時澄清石灰水變渾濁.
【實驗結(jié)論】該脫氧劑中還含有C(填化學(xué)式).寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)測定空氣中氧氣含量
【實驗過程】步驟1:在注射器中放入足量用水潤濕的脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉.
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾.
步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化.
【數(shù)據(jù)處理】(1)實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是注射器原來的空氣的體積、反應(yīng)后注射器活塞進入后顯示剩余氣體的體積.
(2)上述實驗測定過程至少需要重復(fù)兩次,其目的是多次測量,使結(jié)果更準確.計算得氧氣約占空氣的體積分數(shù).
【實驗對比與評價】與教材中燃燒紅磷法(如圖3)相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是減少污染或測定結(jié)果更準確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.屬于純凈物的是( 。
A.二氧化碳B.河水C.新鮮的空氣D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某興趣小組先將粗鹽提純,并用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液.說法正確的是(  )
A.蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱
B.配制該溶液需要氯化鈉8g,水100g
C.配制該溶液的步驟是計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽
D.標簽上注明:100g 8%的氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用元素符號或化學(xué)式填空.
(1)3個硫原子:3S;(2)氧化汞:HgO;
(3)5個銨根離子:5NH4+;(4)天然氣的主要成分:CH4;
(5)石墨:C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.地殼中含量最多的元素是(  )
A.AlB.OC.FeD.Si

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)有自己的語言,可以用國際通用的符號來表示物質(zhì)的組成和變化
①元素符號是最基本的化學(xué)語言.硅的元素符號是Si.
②化學(xué)式是用元素符號表示物質(zhì)組成的式子,入N2、CO、SO2、HCl、Ca(OH)2,其中形成的水溶液呈堿性的是Ca(OH)2,引起酸雨的主要氣體是SO2,易與血紅蛋白結(jié)合的氣體時CO.
③化學(xué)方程式用于表示化學(xué)反應(yīng).氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,其中氧化劑是CuO.
④丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分,C3H8由2種元素組成,0.25mol C3H8中約含有1.204×1024個H原子.C3H8燃燒的化學(xué)方程式如下,請配平C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
□C3H8+□O2$\stackrel{點燃}{→}$□CO2+□H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.請從25-A或25-B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按25-A計分.
25-A25-B
某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成.保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層.
(1)SiO2中Si的化合價為+4.
(2)二氧化硅中硅元素的質(zhì)量分數(shù)為46.7%,其計算式為$\frac{28}{28+16×2}$×100%≈46.7%.
納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米四氧化三鐵具有類似人工模擬酶的催化性能.
(1)四氧化三鐵含有的元素是氧元素和鐵元素.
(2)納米四氧化三鐵能將過氧化氫催化分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;納米級四氧化三鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑..

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