【題目】下列所示的四個圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A.向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
B.向等質量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過量
C.向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液
D.電解水生成氫氣和氧氣
【答案】BC
【解析】
A、向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰,生石灰與水反應生成氫氫化鈣,溶液中溶劑質量減少,溶液中的氫氧化鈣析出,溶液中溶質質量減少,隨著生石灰的不斷加入,溶劑不斷減少,最終溶劑質量為0,溶質質量也為0,故A錯誤;
B、根據(jù)Mg+2HCl=MgC12+H2↑可知,每24份質量的鎂完全反應生成2份質量的氫氣,溶液質量增加22,由Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑知,65份質量的鋅完全反應生成2份質量的氫氣,溶液質量增加63,等質量的鎂和鋅與足量稀鹽酸反應,鎂的相對原子質量小,產生氫氣多,消耗的鹽酸質量大,生成鹽的質量就多,故B正確:
C、鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的NaOH溶液,溶液的pH不斷增大,當恰好完全反應時,pH=7,當氫氧化納過量時,pH大于7,但由于鹽酸中有水,反應也生成了水,終點的pH值只能小于12,故C圖;
D、電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質量比為1:8,故D錯誤。故選BC。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】清新的空氣、潔凈的水、均衡的營養(yǎng)都與人體健康息息相關。請利用所學化學知識回答問題。
(1)目前煤炭在我國能源結構中占有的比例最大。
①我國正在推廣家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料,天然氣的主要成分是_______________。
②酸雨不利于植物生長。含硫煤燃燒產生的_____________進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。
(2)“赤潮”、“水華”主要是指水中某些植物營養(yǎng)元素含量過高,導致水面上的藻類瘋狂生長、繁殖,水質惡化,造成魚類死亡。
①已知某藻類含有化學式為C106H263O106N16P(相對分子質量為3486的物質,該藻類中氮元素的質量分數(shù)為______________(精確到0.1%);由藻類所含物質的化學式可以確定工業(yè)和生活污水中導致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是_______________(填元素名稱)。
②解決水體污染,應從控制污染源頭著手。下列措施能防止“赤潮”、“水華”現(xiàn)象發(fā)生的是__________(填序號)。
A 在水域沿岸新建的住宅小區(qū)、賓館、飯店、醫(yī)院等要采用生活污水凈化裝置,從根本上解決生活污水排入水域的問題
B 沿岸城市居民禁止使用含磷的洗衣粉
C 禁止用該水域的水灌溉農田,或者作為生活用水
D 向該水域中加入大量的凈水劑和消毒劑以改善水質。
(3)蛋白粉是由大豆蛋白、酪蛋白、乳清蛋白或上述幾種蛋白混合制成的粉劑,其用途是為營養(yǎng)不良或疾病導致的蛋白質缺乏的人群補充營養(yǎng),請回答:
①蛋白粉補充的營養(yǎng)成分是___________________。
②市售劣質蛋白粉中往往添加食用香精、淀粉,從顏色和味道上都難以分辨。用少量樣品驗證這種蛋白粉中含有淀粉的方法是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌化肥標簽,為了驗證該化肥的含氮量,分析和實驗如下:
(1)通過列式計算判斷此標簽是否有錯誤。計算結果保留至0.1%
(2)根據(jù)國家標準碳銨化肥中碳酸氫銨含量不得低于95%某實驗小組為了驗證該化肥是否合格,利用圖裝置進行了三次試驗假設雜質不發(fā)生反應,實驗結果如下:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 平均值 |
樣品的質量 | 16.0 | 16.0 | 16.0 | 16.0 |
濃硫酸增加的質量 | 3.41 | 3.39 | 3.40 | 3.40 |
①小華同學認為反應后濃硫酸增加的質量是氨氣的質量,反應為
根據(jù)小華的分析,該化肥中碳酸氫銨的質量分數(shù)為______計算結果保留至0.1%。
②小青同學認為小華的計算結果不能說明該化肥是否合格,理由是______。根播小青的分析,列式計算該化肥中碳酸氫銨的質量分數(shù),并判斷該化肥是否合格。計算結果保留至0.1%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 硬水和軟水的物質組成完全不同
B. 在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
C. 從如圖可知,銦元素的質子數(shù)為49,相對原子質量為114.8
D. 硫粉、鐵絲、乙醇等物質都能與氧氣發(fā)生劇烈的化合反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】ⅰ.如圖是科學家研究出來的一種以太陽能為熱源的碘硫循環(huán)分解水制氫的反應流程圖。請結合圖示回答:
(1)“反應I”的化學方程式為____;
(2)經過上述流程,反應Ⅱ中每分解a g水能得到氫氣______ g。
ⅱ.沒有空氣就沒有生機勃勃的地球。
下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請結合流程回答:
(1)單質X的化學式為______;
(2)寫出a“燃燒”時的化學方程式_______;
(3)寫出b“合成”時,NH3和CO2的分子個數(shù)比_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有少量銅、鋅、硫等單質,F(xiàn)欲回收銅和鋅,并對硫進行環(huán)保處理,主要步驟如下圖所示:
已知:加熱的條件下,Zn、Cu都可以與氧氣反應生成相應的金屬氧化物。
(1)煙泥最初處理需要除油污,用洗滌劑除油污的過程中發(fā)生了__________現(xiàn)象。步驟①產生的廢氣B中,一定含有的有害氣體是______(填化學式)。環(huán)保處理最好釆用的試劑是__________(填字母序號)。
A濃硫酸 B食鹽水 C石灰乳
(2)寫出步驟④中得到銅的化學方程式______,它屬于基本反應類型中的_____反應。
(3)步驟③和④中主要操作的名稱是__________。
(4)我國古代就制得了一種外觀似金子的鋅和銅的合金,也就是黃銅,它的硬度比純銅__________(填“高”或者“低”)。
(5)取少量的溶液C,往其中加入一定質量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。往濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生,則濾液中一定沒有__________(填字母序號)。
A硫酸鎂 B硫酸鋅 C硫酸銅 D硫酸銅和硫酸鋅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為某化學反應在催化劑作用下的微觀模擬示意圖,其中“” 和“”分別表示氫原子和氧原子.
(1)虛線框內應填的微觀示意圖是__________(填序號)
A B C D
(2)綜合上圖,試寫出你獲得的關于變化的信息:宏觀:____微觀:_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H內初中化學常見物質。己知A屬于鹽,常用作建筑材料, E是赤鐵礦石的主要成分,F可用于中和酸性土壤, H 的溶液呈淺綠色。它們的轉化關系如圖所示(反應條件未完全棕標出)。
(1)寫出A和B的化學式、F的俗稱: A_____ ,B_________,F ___;
(2)寫出反應②、④的化學方程式:反應② _____________;反應④_______,
(3)比較D與G的活動性強弱關系: D____G(填“>”或“<”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結合所學化學知識,回答下列問題:
(1)金屬生銹是世界面臨的難題。鐵生銹實際上是鐵與_______共同作用的結果,除去鐵銹通常使用_______,反應的化學方程式是________.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。請再寫出一條有效途徑_______
(2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應:R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,這兩個反應的基本反應類型都是_______,M、N、R三種金屬的活動性由強到弱的順序為_________。
(3)人類的日常生活及工農業(yè)生產都與水密切相關,在日常生活中常用________的方法降低水的硬度;自來水廠凈化水用到的活性炭其作用是________,在下列凈化水的單一操作中,凈化程度相對較高的是_______(填選項字母)A靜置沉淀 B過濾 C蒸餾;水在通電條件下可以分解,其反應的化學方程式為_________。
(4)在“淀粉、食鹽、尿素、熟石灰、羊毛、滌綸、”中選擇適當?shù)奈镔|填空:面粉的主要成分是________,用于改良酸性土壤的是________,用作調味品的是_________,用于編織布料的合成有機高分子材料是________。
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