某化學(xué)興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2.0g石灰石樣品,把25.0g稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過濾、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

稀鹽酸的累計加入量

5.0g

10.0g

15.0g

20.0g

25.0g

剩余固體的質(zhì)量

1.5g

m

0.5g

0.3g

0.3g

計算:

(1)m=______g。

(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

(3)2.0g石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?_____(寫出解題過程)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:計算題

做電解水實驗時,常在水中加入氫氧化鈉以增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,但氫氧化鈉本身不會在電解水的過程中發(fā)生化學(xué)變化,氫氧化鈉的質(zhì)量也不會發(fā)生改變,F(xiàn)將8g氫氧化鈉的溶液在101g水中并通電,一段時間后生成1g氫氣。請回答下列問題:

(1)當(dāng)生成0.7g氫氣時,氫氣與氧氣在相同條件下的體積比約為_____;

(2)電解過程中,生成1g氫氣時所消耗的水的質(zhì)量;_____

(3)電解水過程中,當(dāng)生成1g氫氣時水溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

如圖所示是實驗室有關(guān)氣體制取及性質(zhì)檢驗的部分裝置,請結(jié)合下所學(xué)回答下列問題

(1)儀器 X 的名稱是_____。

(2)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體的方法制取氨氣(NH3)氣體,其發(fā)生裝置為_____。

(3)實驗室用裝置 B 制 O2 的化學(xué)方程式為_____,若用裝置 C 收集氧氣從_____端通入(填“c”或“d”)。

(4)B 裝置氣密性的檢查方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)已成為一門中心學(xué)科,生產(chǎn)生活離不開化學(xué)。

(1)食用適量的海產(chǎn)品,可以為人體補(bǔ)充微量元素____(寫元素符號)。

(2)硝酸鉀(KNO3)是常用的復(fù)合肥,其中氮元素的化合價為____。

(3)雄黃主要成分是As4S4(As是砷的元素符號),則As4S4的化學(xué)名稱是____。

(4)電解水實驗證明了水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____,實驗中正極端產(chǎn)生13mL氣體,則負(fù)極端產(chǎn)生的氣體是____mL。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

將棉手帕放入白酒中浸濕,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后棉手帕依然完好。下列有關(guān)“燒不壞的棉手帕”實驗的敘述正確的是

A. 手帕不是可燃物,不能燃燒 B. 手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點降低

C. 手帕接觸不到氧氣,不燃燒 D. 白酒中的水蒸發(fā)使手帕的溫度達(dá)不到著火點

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中知識檢測化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖回答:

(1)寫出編號的儀器名稱:①_____;②_____;

(2)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;制取并收集CO2,應(yīng)選用的裝置為_____(填序號)。

(3)如果要檢驗二氧化碳是否收集滿,可將_____。

(4)如圖所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:_____,植物油上方原有空氣對實驗結(jié)果_____(填“有”或“無”)明顯影響.

(5)在加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣實驗中,混合物總質(zhì)量100g,反應(yīng)一段時間后,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由20%變?yōu)?5%求氯酸鉀的分解率。_____。(提示:分解率是分解的質(zhì)量比原質(zhì)量)

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中知識檢測化學(xué)試卷 題型:填空題

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中D為單質(zhì),其他物質(zhì)均為化合物。A是極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,C是大理石的主要成分,E是常溫下常見的一種液體。它們之間的部分轉(zhuǎn)化如圖所示(圖中“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),“—”表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),其中部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略);卮鹣铝袉栴}:

(1)B物質(zhì)的化學(xué)式_________。其用途是 ________________(寫出一條即可)。

(2)寫出物質(zhì)E和F之間的化學(xué)方程式______________,該反應(yīng)是___________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”。)

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中知識檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

40

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

24

8

23

下列說法正確的是()

①該反應(yīng)一定是分解反應(yīng) ②Y、Q的相對分子質(zhì)量之比一定為11:9

③Z是反應(yīng)物,X、Y、Q均為生成物 ④反應(yīng)后X的質(zhì)量為0 ⑤參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1:4

A. ①②④ B. ③④ C. ④⑤ D. ②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽鎮(zhèn)平縣2019屆九年級春季調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后,能發(fā)生反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象的是( )

A. CuSO4和NaOH B. NaOH和HCl

C. AgNO3 和HCl D. Ca(OH)2 和Na2CO3

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