精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
除去下列物質中的少量雜質所選用的試劑或方法正確的是（　�。�
選項物質所含雜質所選用試劑或方法
ANaOH溶液Na2CO3 溶液稀鹽酸
BCaOCaCO3高溫灼燒
CFeZn稀硫酸
D稀鹽酸稀硫酸加適量Ba（NO3）2溶液，再過濾
A、AB、BC、CD、D
考點：物質除雜或凈化的探究,金屬的化學性質,酸的化學性質,鹽的化學性質
專題：物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
解答：解：A、NaOH溶液和Na2CO3 溶液均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
B、CaCO3高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
C、鋅和鐵均能與稀硫酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、稀硫酸能與適量Ba（NO3）2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質但引入了新的雜質硝酸，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：B．
點評：物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

氧化銅中混有少量碳粉，提純該氧化銅的方法是（　�。�
A、在CO氣流中加熱混合物
B、在氧氣流中加熱混合物
C、加足量鹽酸溶解后過濾
D、隔絕空氣加強熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣大致可分為幾個步驟：a．點燃酒精燈．b．檢查裝置氣密性．c．將藥品裝入大試管中，管口放棉花，并塞好橡皮塞．d．熄滅酒精燈．e．收集氣體．F．把裝有藥品的大試管固定在鐵架臺上．g．將導管移出水面．上述步驟中，正確的操作順序是（　�。�
A、b-c-f-a-e-g-d
B、b-c-f-a-e-d-g
C、c-b-a-f-e-g-d
D、a-b-c-e-f-d-g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氣體，確定收集裝置時，需要考慮的因素是（　�。�
①顏色②密度③溶解性④可燃性⑤是否與水反應．
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列四個短語，其原意一定包含化學變化的是（　　）
A、花香四溢B、海市蜃樓
C、煙花綻放D、木已成舟

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對原實驗進行部分改進，增加了稱量操作．具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對反應前后混合物的質量進行稱量，記錄如下表．若反應后，雙氧水完全分解氧氣全部逸出，則該同學得到如下結論，合理的有
反應過程反應前反應后
質量變化（不含容量質量）34.3g32.7g
①反應速率逐漸加快                 ②最多得到氧氣的質量為1.6g
③催化劑二氧化錳的質量為為0.3g     ④反應得到水和氧氣的質量比為9：8（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

正確的實驗操作對人身安全以及實驗結果都非常重要．下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
稀釋濃硫酸
B、
加熱氯酸鉀固體
C、
量5.5mL液體
D、
檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

燃燒含硫的煤炭不可能得到的物質是（　�。�
A、二氧化碳B、二氧化硫
C、一氧化碳D、氧化銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學知識與我們的生產、生活息息相關，請根據下列信息寫出相對應的方程式．
（1）高爐煉鐵
 

（2）稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹
 

（3）有復合肥生成的中和反應
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案