【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是
A.雙氧水B.高錳酸鉀C.液氧D.臭氧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水銀溫度計(jì)中的水銀在受熱時(shí)體積會(huì)增大,遇冷時(shí)體積會(huì)減小,說明原子具有的性質(zhì)是( )
A.原子的質(zhì)量很小B.原子間有間隔
C.原子在不斷運(yùn)動(dòng)D.原子的體積很小
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【題目】現(xiàn)有下列5種物質(zhì):①濃鹽酸 ②生石灰 ③濃疏酸 ④燒堿 ⑤鐵,把它們長期暴露在空氣中,其中會(huì)發(fā)生化學(xué)變化且質(zhì)量增加的是( )
A.①②③B.②④⑤C.②③④D.③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)研究的對(duì)象主要是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律等.一瓶礦泉水 可以從不同的角度進(jìn)行研究,以下不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是( )
A.礦泉水由哪些成分組成B.礦泉水的產(chǎn)地在哪里
C.礦泉水有什么性質(zhì)和用途D.礦泉水的微觀結(jié)構(gòu)如何
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【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,其溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液的過程中溫度上升。這種物質(zhì)是 (填字母)。
A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.氫氧化鈉
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解 ②稱量和量取 ③計(jì)算 ④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。
配制上述溶液正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是 (填序號(hào))。
(4)某注射用藥液的配制方法如下:
①把1.0g藥品溶于水配制成4.0mL溶液a;
②取0.1mL溶液a,加水稀釋至1.0mL,得溶液b;
③取0.1mL溶液b,加水稀釋至1.0mL,得溶液c;
④取0.4mL溶液c,加水稀釋至1.0mL,得溶液d。
由于在整個(gè)配制過程中藥液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3。則最終得到的藥液(溶液d)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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【題目】魚類腥味產(chǎn)生的原因是由于魚身上存在有機(jī)化學(xué)物質(zhì)甲胺。甲胺易溶于乙醇,因此,煮魚時(shí)加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱后揮發(fā)逸去,經(jīng)過這樣烹飪的魚就不再有腥味了。下列過程與上面所述原理不相似的是
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水除去衣服上的汗?jié)n
C.用洗潔精洗碗D.用酒精將試管壁上的碘洗掉
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【題目】常溫下將溫度計(jì)插入下列某液體中,取出溫度計(jì)放置在空氣中后,溫度計(jì)的 讀數(shù)向上升再下降的是()
A.食鹽水B.酒精C.濃硫酸D.濃鹽酸
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【題目】某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進(jìn)行分析測定.
(1)儀器①的名稱是如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖I裝置來制取氧氣,則所用藥品為(填化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)用圖II裝置可收集和干燥氧氣:若燒瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”,下同)端通入;若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體,氣體應(yīng)從端通入.
(3)圖III是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置,裝置③中裝有堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉的混合物),若無此裝置,則測得樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)(填“偏大”、“偏小”).
(4)為驗(yàn)證圖III中裝置②已將CO2吸收完全,可在裝置②與③之間加入圖IV裝置進(jìn)行證明,則圖IV裝置中加入的試劑為(填字母).
A.NaOH溶液
B.澄清石灰水
C.濃硫酸.
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【題目】下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是
A.水燒開后易把壺蓋沖起—說明溫度升高分子會(huì)變大
B.洗滌劑可以除油污—乳化作用
C.真金不怕火煉—體現(xiàn)金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.打開汽水瓶蓋冒出大量氣泡—氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小
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