【題目】(4.5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是依據(jù)元素周期表畫(huà)出的1~18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。我對(duì)它進(jìn)行研究:

(1)原子序數(shù)為16的元素名稱是 ,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易 電子,變成 (填符號(hào));原子序數(shù)為11的元素屬于 填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)根據(jù)圖示信息,推測(cè)一個(gè)一氧化碳分子中所含的電子總數(shù)為 。

(3)我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:原子最外層電子數(shù)一般不超過(guò)8個(gè);

金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),非金屬元素的原子原子最外層電子數(shù)一般多于4個(gè);

;

;

(4)右圖表示碘元素的 (填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。由圖 可知,碘元素應(yīng)位于元素周期表中的第 周期。

【答案】(1)硫 得到 S2- 金屬 (2)14

(3)略(注:要突出規(guī)律,不能針對(duì)某一具體元素回答)

(4)原子 5

【解析】

試題分析:(1)元素符號(hào)前面的數(shù)字為原子序數(shù),故原子序數(shù)為16的元素名稱是硫;硫原子的最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);原子序數(shù)為11的是鈉元素,鈉元素屬金屬元素;

(2)一個(gè)一氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,一個(gè)碳原子的電子數(shù)為6,一個(gè)氧原子的電子數(shù)為8,故一氧化碳分子中的電子數(shù)為14;

(3)同一周期的原子的電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)逐漸增加;

(4)該結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故屬于原子;碘原子有5個(gè)電子層,屬于第五周期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每空1分,共6分)某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

【集體討論】(1) 討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇

A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉

(2)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 。

(3)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如右圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填字母 。

(4)為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該 。

分組實(shí)驗(yàn) 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(5)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的 。

(6)通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式

(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

(2)會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體

(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說(shuō)法不合理的是

A.硝酸鉀、磷酸二氫銨(NH4H2PO4)都屬于復(fù)合肥

B.銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用,能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

C.應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、病蟲(chóng)害和氣候特點(diǎn)等,合理使用農(nóng)藥

D.鉀肥能使植物莖稈粗壯,追施K2SO4防止農(nóng)作物倒伏

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.冰融化成水 B.膽礬研碎 C.海水曬鹽 D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溶液的pH=4,要使這種溶液的pH升高到10,可采取的措施是

A.加入適量的氯化鈣

B.加入適量的稀硫酸

C.加入適量的氫氧化鈉溶液

D.通入大量的二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)波力海苔的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫(xiě)著“強(qiáng)力干燥劑,主要成分生石灰”。生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的基本類型是 。將小紙袋拿出來(lái)放在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀,主要原因是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)了,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①稀鹽酸 ②碳酸鈉溶液 ③食鹽水 ,其pH由小到大的是

A.①②③ B.③②① C①③② D.②③①

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?

(1)將操作中試管位置正確的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)操作后

A.將塊狀固體放入試管__________;

B.向試管中傾倒液體__________;

C.用膠頭滴管向試管中滴加液體__________;

D.給試管中的液體加熱__________;

E.給試管中的固體加熱__________;

(2)請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào)):

①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、

取用粉末狀的固體用 ;硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用 ;

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 用作較多量試劑的反應(yīng)容器

(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)用“先”、“后”填空。

連接玻璃管和膠皮管時(shí), 把玻璃管口用水潤(rùn)濕, 稍用力把玻璃管插入膠皮管。

②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí), 加入藥品, 檢查裝置的氣密性。

③請(qǐng)你仿照①②再舉一例:

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