13．在配制硝酸鉀溶液的過程中，下列操作不能加快硝酸鉀溶解速率的是（　�。�
A．將水的溫度從20℃升高到60℃B．增大壓強(qiáng)
C．在加入硝酸鉀的同時(shí)不斷攪拌D．將硝酸鉀固體研磨成粉末

分析 根據(jù)水分子運(yùn)動(dòng)速度加快了，固體的溶解速度也就加快了，固體與水的接觸面積增大了，溶解速度就快了．

解答 解：A、升溫都能加速水分子的運(yùn)動(dòng)速度，也就加快了水分子與固體的接觸機(jī)會(huì)，從而加快了固體的溶解速率；
B、增大壓強(qiáng)不會(huì)加快分子的運(yùn)動(dòng)速率，也不會(huì)增大水分子與固體的接觸面積，故增大壓強(qiáng)不會(huì)加快硝酸鉀的溶解速率；
C、攪拌能加速水分子的運(yùn)動(dòng)速度，也就加快了水分子與固體的接觸機(jī)會(huì)，從而加快了固體的溶解速率；
D、將固體研碎后，增大了固體與水的接觸面積，也能夠加快固體物質(zhì)在水中溶解的速率．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道化學(xué)知識(shí)與生活常識(shí)結(jié)合的題目，屬常識(shí)性訓(xùn)練題．只要能想法增加固體與水分子的接觸機(jī)會(huì)，就能加快固體物質(zhì)在水中溶解的速率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先加熱再通CO
B．鐵絲和硫粉在氧氣中燃燒，集氣瓶底水的作用相同
C．鐵絲伸入CuSO4溶液一段時(shí)間后，溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色
D．形狀大小均相同的鐵片和鋅片與相同的鹽酸反應(yīng)，鋅片反應(yīng)更快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：根據(jù)圖中得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量減少
B．碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于氧氣、氫氣、碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�
A．碳可以在高溫的條件下將CuO中的Cu還原出來
B．鑒別氫氣和一氧化碳可通過證明它們的燃燒產(chǎn)物來進(jìn)行
C．CO2能使被石蕊染成紫色的干紙花變紅
D．金剛石、石墨都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在下列反應(yīng)中，不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒B．木炭在空氣中燃燒
C．氯酸鉀受熱分解D．鎂帶在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在花卉市場(chǎng)上經(jīng)常見到用營(yíng)養(yǎng)液培育觀賞植物．配制營(yíng)養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3溶液，現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200克．
（1）需KNO3固體2.8克．
（2）配制此KNO3溶液的步驟為：a．計(jì)算 b．稱量（量�。ヽ．溶解 d．裝入試劑瓶．儀器（1）托盤天平（2）燒杯（3）量筒（4）教頭滴管（5）蒸發(fā)皿．在以上給出的儀器中，有一個(gè)儀器在配制溶液過程中不需要的是蒸發(fā)皿，同時(shí)，若要成功配制此溶液，還缺少一個(gè)重要的儀器是玻璃棒，此儀器在配制過程中所起的作用是加速溶解和不用填．
（3）下列方法能使接近飽和KNO3溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖洽冖邰埽◤蘑?-⑥中選序號(hào)填入）
①加水 ②加KNO3固體  ③蒸發(fā)水  ④冷卻 ⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變  ⑥加飽和KNO3溶液
（4）現(xiàn)向KNO3飽和溶液中，逐滴加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至1.4%，在此稀釋過程中，符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的圖示是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．為了保證交通安全，國(guó)家頒布實(shí)施了更為嚴(yán)厲的酒駕、醉駕處罰措施．酒精監(jiān)測(cè)儀中的反應(yīng)原理如下化學(xué)方程式，則物質(zhì)X的化學(xué)式應(yīng)為：C2H5OH+4X（紅棕色）+6H2SO4═2Cr2（SO4）3（綠色）+2CO2↑+9H2O（　�。�
A．CrSO3B．Cr2O3C．Cr2S3D．CrO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．試?yán)靡褜W(xué)到的化學(xué)知識(shí)來判斷，處理下列突發(fā)事件措施不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．高層住房著火，在等待救援時(shí)打開所有門窗B．室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾堵住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口C．圖書室失火時(shí)，用二氧化碳滅火器來撲滅失火D．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗、關(guān)閉閥門，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活．請(qǐng)你用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題．
（1）自行車在下列哪種情況下容易生銹？B（填寫序號(hào)）
A．在干燥的空氣中           B．在潮濕的空氣中
（2）家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其原因是增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，據(jù)調(diào)查煤燃燒時(shí)能排出二氧化硫氣體，易導(dǎo)致酸雨，請(qǐng)寫出酸雨的一種危害．

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