1．某同學(xué)取氯酸鉀和二氧化錳混合物15.5g，加熱至完全反應(yīng)得到10.7g固體．問：
（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是4.8g．
（2）10.7g固體中含有的物質(zhì)是氯化鉀和二氧化錳．
（3）10.7g固體中含有的物質(zhì)各有多少克？

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后固體的質(zhì)量之差為氧氣的質(zhì)量，然后將氧氣的質(zhì)量代入化學(xué)反應(yīng)方程式來計算氯化鉀的質(zhì)量及二氧化錳的質(zhì)量．

解答 解：（1）氯酸鉀與二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣，所以反應(yīng)前后減少的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成氧氣的質(zhì)量為15.5g-10.7g=4.8g；故填：4.8g；
（2）因加熱至完全反應(yīng)，則10.7 g固體中含有氯化鉀和二氧化錳，．故填：氯化鉀；二氧化錳；
（3）設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
             149　96
             x　　4.8g
$\frac{149}{x}=\frac{96}{4.8g}$
解得x=7.45g
則剩余固體中MnO2的質(zhì)量為10.7g-7.45g=3.25g
答：剩余固體中含有氯化鉀7.45g，含有二氧化錳3.25g．

點評 本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，明確質(zhì)量守恒及氧氣為氣體來計算氧氣的質(zhì)量是解答的關(guān)鍵，然后利用化學(xué)反應(yīng)方程式來計算即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．國家質(zhì)量標準規(guī)定：市售尿素CO（NH2）2的質(zhì)量分數(shù)在96%以上為達標一級品．現(xiàn)供銷社出售1t尿素，其中氮元素的質(zhì)量為0.44t（雜質(zhì)不含氮），通過計算說明這噸尿素是否是一級品？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置如下：
（1）寫出 A，B儀器的名稱
A鐵架臺；B水槽
 （2）這個圖有三處明顯的錯誤，請指出錯誤
并改正：
 ①試管口未塞棉花②試管口未略向下傾斜③伸入試管的導(dǎo)管過長
（3）實驗完畢后，應(yīng)該先移導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈，其原因是
若先熄滅酒精燈，試管溫度降低，壓強變小，水槽中的水會倒流炸裂試管
（4）圖中收集氧氣的方法叫排水法，這是因為氧氣不易溶于水．收集滿氧氣的集氣瓶要蓋好玻璃片，并正（填“正”或“倒”）放在桌上．
（5）實驗結(jié)束時，發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，可能的原因是：①未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開始收集；②集氣瓶內(nèi)未裝滿水．
（6）寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式．高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（　�。�
A．氯化鈉溶液B．CO2C．澄清石灰水D．鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某興趣小組同學(xué)電池中物質(zhì)的成分，將電池剝開時聞到異  味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)．
【提出問題】為什么有異味？黑色物質(zhì)的成分是什么？
【網(wǎng)絡(luò)搜索】干電池成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質(zhì)；
【實驗探究】同學(xué)們分別設(shè)計實驗進行探究．
實驗Ⅰ：小婧取適量黑色物質(zhì)與熟石灰混合置于研缽內(nèi)研磨，聽嗅到氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，試紙變藍，證明黑色物質(zhì)中含有熟石灰．
實驗Ⅱ：小清用一種物理方法發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)中不含鐵粉，他采用的方法是用磁鐵吸引，工業(yè)上采用鐵礦石冶煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
實驗Ⅲ：小明將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌，靜置后過濾，取濾渣進行實驗．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①將適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過氧化氫溶液產(chǎn)生大量氣泡有氣體生成
②立即向上述試管中伸入帶火星的木條木條復(fù)燃該氣體是氧氣
上述實驗中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，據(jù)此小明認為黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳．
【交流討論】大家對小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑．
（1）小瑩認為若要證明黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳，必須驗證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化；
（2）小儀認為除了小瑩考慮的因素外，另一個原因是氧化銅等黑色物質(zhì)對過氧化氫分解有催化作用．
【結(jié)論與反思】（1）干電池中一定含有銨鹽，可能含有二氧化錳，一定不含有鐵粉．因此，面對網(wǎng)絡(luò)信息，我們要去偽存真，不應(yīng)盲從．

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6．“美麗廈門，共同締造”．下列回收物品中屬于有機合成材料的是（　�。�
A．廢金屬B．舊報紙C．塑料瓶D．玻璃瓶

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13．水在化學(xué)實驗中有重要應(yīng)用．根據(jù)以下實驗回答問題：

（1）從微觀角度分析，實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中水發(fā)生變化的本質(zhì)區(qū)別是實驗Ⅰ中水分子不變，物理變化，實驗Ⅱ中水分子變了，是化學(xué)變化．由實驗Ⅱ可以得出水是由水是由氫元素和氧元素組成的組成的．
（2）一段時間后觀察實驗Ⅲ：B中鐵絲依然光亮，C中鐵絲表面灰暗，D中鐵絲依然光亮．B、C對比說明鐵生銹主要與水有關(guān)；C、D對比說明鐵生銹的快慢與氧氣含量有關(guān)．
（3）圖E實驗中水的作用是：吸收二氧化硫，防止空氣污染，該作用防止的環(huán)境問題是酸雨．
（4）由圖F可知，40℃時，將50克KNO3充分溶于100克水中，形成KNO3溶液的質(zhì)量是150g，若降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{31.6g}{100g+31.6g}$×100%．（只列出計算式）．

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10．氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過下操作流程：

（1）操作①中必須用到的儀器是A（填序號）．
A．研缽      B．量筒      C．漏斗     D．玻璃棒
（2）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D（填序號）．

（3）操作④所得濾液依然渾濁，出現(xiàn)在這種情況的原因可能是AB
A．濾紙破損                     B．濾液液面高于濾紙邊緣
C．沒有用玻璃棒引流             D．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
（4）操作⑤是蒸發(fā)填操作名稱）．該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，可采取的措施有用玻璃棒攪拌．實驗結(jié)束時可用坩堝鉗夾持蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上冷卻．
（5）實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率超過了100%，其可能原因是C（填序號）．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾
B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕
D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

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11．下列生活中的做法，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．將米粒磨成粉B．鐵鑄成鍋C．將糧食釀成酒D．用玻璃刀劃玻璃

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