【題目】物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)下列用途主要是利用其物理性質(zhì)的是

A. 石墨制鉛筆芯

B. 氧氣用于金屬切割

C. 食品充氮防腐

D. 熟石灰改良酸性土壤

【答案】A

【解析】試題分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。A、石墨制鉛筆芯，是利用了石墨質(zhì)軟的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故A正確；B、氧氣用于金屬切割，是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故B錯；C、食品充氮防腐，是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故C錯；D、熟石灰改良酸性土壤，是利用了熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故D錯，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。

（1）高錳酸鉀受熱分解：_____；

（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：_____；

（3）電解水：_____；

（4）木炭在氧氣中燃燒：_____；

（5）用過氧化氫制氧氣：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】是常見的7種物質(zhì)，其中A為黑色固體， 為單質(zhì)，B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B、D的組成元素相同，反應(yīng)①是工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)，F為紅色固體，G為黃色溶液。（部分反應(yīng)條件已略去）。請回答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)D的化學(xué)式：________。

（2）反應(yīng)②的現(xiàn)象是：________________。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式：________。（只寫一種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】疫情防控防護(hù)物資---一次性口罩

（1）醫(yī)用口罩無紡布利用化學(xué)纖維，主要是聚丙烯（（C3H6）n），它____（填“是”或“不是”）有機(jī)高分子，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____（精確到0.1%）。

（2）普通口罩上添加氯化鈉涂層，就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”。使用過程中，氯化鈉會溶解在病毒攜帶的水中，殺死病毒，然后水分蒸發(fā)，氯化鈉再次析出。氯化鈉溶液中的陽離子是____（填化學(xué)符號）�？谡质褂眠^程中，氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“改變”或“不變”）。食鹽可用于“侯氏聯(lián)合制堿”工業(yè)：即在飽和的氯化鈉溶液中先通入NH3，再通CO2，可得到小蘇打，再將小蘇打加熱，便制得純堿。小蘇打的陰離子為____（填化學(xué)符號）；純堿屬于____（填“酸”、“堿”或“鹽”）。

（3）氯元素屬于____（填“金屬元素”或“非金屬元素”），其原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得到”或“失去”）電子而成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。常溫下，氯化鈉的飽和溶液中（已知：常溫下，氯化鈉的溶解度為36g），溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題。

（1）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是____；

（2）t5℃時，將三種物質(zhì)的飽和溶液各100 g分別降溫到t3℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是__；

（3）下列說法正確的是_____；

①t3℃時，將25g甲放入100g水中，發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時間后又有晶體析出，其原因是甲溶于水時放熱。

②將t4℃甲和丙的飽和溶液升高溫度到t5℃時，都變成不飽和溶液。

③t4℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別加水配成飽和溶液，甲溶液的質(zhì)量比乙溶液的質(zhì)量小。

④t1℃時，甲溶液的溶質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液的溶質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：

（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有（填序號）_________ 。

A 工業(yè)廢水直接排放

B 工業(yè)廢氣處理后排放

C 禁止使用含磷洗衣粉

D大量使用化肥、農(nóng)藥

（2）如圖是水電解的示意圖。寫出電解水的化學(xué)方程式：________。在實(shí)驗(yàn)過程中，電解水18g，則試管b中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是_______克。


（3）為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是________。


（4）樹木上常涂石灰漿防止害蟲生卵。寫出用生石灰制得石灰漿的化學(xué)方程式____________。

（5）水的硬度較大時，煮沸是降低硬度的好辦法，其化學(xué)原理是Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2加熱后發(fā)生反應(yīng)生成了水垢。Ca(HCO3)2加熱分解為碳酸鈣、二氧化碳和水，請寫出化學(xué)方程式____________，Mg (HCO3)2加熱后分解為氫氧化鎂和二氧化碳，請寫出化學(xué)方程式_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時，向 100g 水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體（如圖 1）。升溫到 50℃時溶液如圖 2 所示。請結(jié)合溶解度曲線判斷，下列說法中錯誤的是

A.圖 3 中 M 表示甲物質(zhì)的溶解度曲線

B.圖 2 中的甲溶液降溫，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C.圖 1 中乙形成的可能是飽和溶液

D.圖 1、圖 2 中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。門捷列夫在編制第一張元素周期表時，就預(yù)言了類似鋁的未知元素稱為“類鋁”，即后來發(fā)現(xiàn)的鎵的性質(zhì)。鋁和鎵在周期表中位置如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是

A.鋁原子的核外電子數(shù)是13

B.鎵的元素符號為Ga

C.鋁原子和鎵原子的核外電子層數(shù)相同

D.依據(jù)鋁的性質(zhì)，可以預(yù)測鎵也能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括：

①粗鹽精制；②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3；③ClO2的制取。工藝流程如圖，其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法不正確的是

A.過量的X是碳酸鈉溶液、物質(zhì)Y可循環(huán)利用

B.操作A的名稱是過濾，用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯

C.反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+ O2 ↑

D.為提高經(jīng)濟(jì)效益，生產(chǎn)過程中可將H2和Cl2制成HCl充分利用

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同步練習(xí)冊答案