如果實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體，選擇實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)，以下選項(xiàng)中可以不考慮的因素是


  1. A.
    反應(yīng)條件
  2. B.
    反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài)
  3. C.
    生成物的顏色
  4. D.
    生成物的性質(zhì)和狀態(tài)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?懷化）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合如圖回答：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
試管
試管
②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填編號(hào)，下同）；收集裝置是
D或E
D或E
；反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）用B裝置通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制取某種氣體，選用的藥品是
大理石或石灰石，稀鹽酸
大理石或石灰石，稀鹽酸
；檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
．
（4）如果實(shí)驗(yàn)室需制取少量的CO2應(yīng)選擇
C
C
發(fā)生裝置更好．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合如圖1所示裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母b儀器的名稱：
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體：
①如果用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號(hào)）．反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．所選發(fā)生裝置還缺少
棉花
棉花
．檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿
；
②若B中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可由于制取
二氧化碳
二氧化碳
氣體，收集該氣體可選用
D
D
裝置；實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟如下，這些步驟的正確順序是
cabde
cabde
（填字母標(biāo)號(hào)）
a．加入藥品   b．收集氣體  c．檢查裝置氣密性   d．驗(yàn)滿   e、清洗儀器、整理桌面
（3）圖2為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置．如果G處裝雙氧水，H處放少量二氧化錳，擠壓微型塑料滴管，H處會(huì)產(chǎn)生一種氣體，該氣體是
氧氣
氧氣
；加熱處的現(xiàn)象是
紅色固體變成黑色
紅色固體變成黑色
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）儀器①的名稱         ；實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)可選裝置  ___（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________________。
（2）草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng): H2C2O4 ====== CO2↑+CO↑+H2O，若用該反應(yīng)來(lái)制取CO，制氣裝置應(yīng)選          （填字母）；除去其中的CO2，C中裝入的試劑最好是      （填小寫(xiě)字母）：a. 燒堿溶液    b. 濃硫酸   c. 澄清石灰水 反應(yīng)方程式為：        ______    ______________。
（3）下圖為某種。如果G處裝稀鹽酸，H處放少量鐵屑，則加熱處的現(xiàn)象為               __________； ___        （填字母）；用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除試劑用量極少以外，還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是          ______    ___        ______    ______________ (任寫(xiě)一點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京市白下區(qū)中考一�；瘜W(xué)試題（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）利用上圖中A、C裝置的組合可以制取某種氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是                               ，驗(yàn)滿方法是                                  。

（2）實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中        裝置的組合制取二氧化碳（選填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。

①為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，除雜裝置（如下圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是        （選填字母）。

A．a(chǎn)→b→c→d             B．b→a→c→d         

C．c→d→a→b             D．d→c→b→a

②常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ；若二氧化碳過(guò)量，二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。向含有氫氧化鈣14.8g的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸�，充分反�?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為      （選填字母）。

A．4.4g              B．8.8g             C．13.2g             D．17.6g

【解析】：（1）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣；氧氣不易溶于水，密度比空氣的密度大，因此可以用排水法和向上排空氣法收集；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條迅速?gòu)?fù)燃，證明已收集滿氧氣．

（2）實(shí)驗(yàn)室是在常溫下用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳是用石灰水來(lái)檢驗(yàn)的，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；二氧化碳過(guò)量，二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣；如果二氧化碳的量比較少，那么一份二氧化碳生成一份碳酸鈣，即44 /x =100/ 10g  x=4.4g；如果氫氧化鈣完全反應(yīng)，那么氫氧化鈣消耗二氧化碳的質(zhì)量是8.8g，生成沉淀20g，由題意知，其中10g沉淀又與4.4g二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈣，因此此時(shí)二氧化碳的質(zhì)量=8.8g+4.4g=13.2g．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案