如圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖（該容器的活塞可以左右移動）．煮沸后，液態(tài)水變成水蒸氣．在這一過程中，發(fā)生的變化是（　�。�

　

A．

水分子本身變大

B．

水分子之間的間隔變大

　

C．

水分子的數(shù)目增多

D．

水分子受熱都跑到容器的一端


考點(diǎn)：

物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化；利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．.

專題：

閱讀理解類簡答題；結(jié)合課本知識的信息．

分析：

水由液態(tài)煮沸后變成氣態(tài)，水分子沒變只是分子之間的間隔變大了．

解答：

解：水是由液態(tài)煮沸后變成氣體，水分子本身數(shù)量沒有變，變化的實(shí)質(zhì)是分子間隔由小變大，然后充滿整個容器．

故選B

點(diǎn)評：

此題需要學(xué)生兩方面的能力，一是了解液態(tài)與氣體的實(shí)質(zhì)，二是能讀懂各選項(xiàng)的圖示內(nèi)涵，屬基礎(chǔ)知識考查題．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水蒸氣能點(diǎn)燃火柴嗎?做如圖所示實(shí)驗(yàn),加熱燒杯中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出;把火柴靠近銅管處,火柴被加熱;迅速從蒸氣中移開,火柴燃著了。

(1)A處氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應(yīng)     100℃。

（填“＞”“＜”或“＝”）

(2)B處水蒸氣對點(diǎn)燃火柴的作用是　                        。

(3)火柴為什么移離蒸氣才能燃燒?　                         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按要求寫出化學(xué)方程式，并在題后括號中注明基本反應(yīng)類型．

（1）木炭在氧氣中燃燒　　，　　反應(yīng)；

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣　　，　　反應(yīng)；

（3）肼（N2H4）和四氧化二氮是火箭中常用的燃料和助燃劑，它們在點(diǎn)燃條件下生成對環(huán)境無害的單質(zhì)和化合物各一種，化學(xué)方程式為：　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20世紀(jì)60年代，就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子（O4），但一直沒有得到證實(shí)．最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在．下列敘述中正確的是（　　）

　

A．

O4是一種新型的化合物

B．

一個O4分子中含有2個O2分子

　

C．

O4和O2的性質(zhì)完全相同

D．

O4和O2混合后形成的是混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符號：2N、N2、H2O、2CO、SO2中，數(shù)字“2”的意義能用來表示分子個數(shù)的有（　�。�

　

A．

2個

B．

1個

C．

4個

D．

5個

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具，工欲善其事，必先利其器．

（1）寫出下列化學(xué)符號：

①兩個氫分子　　；  ②三個氫氧根離子　　；

③鐵離子　　；   ④標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)　　；

（2）填寫下表：

物質(zhì)

碳酸

　　

硫酸鈉

　　

水銀

　　

化學(xué)式

　　

FeO

　N　

H2O

　　

SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有好幾種，加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物可制得氧氣（氯酸鉀能溶于水，反應(yīng)后生成物除了氧氣還有氯化鉀，氯化鉀能溶解于水二氧化錳不溶于水），為了證明其中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，可以設(shè)計(jì)加熱氯酸鉀和氯酸鉀與二氧化錳的混合物兩個對比實(shí)驗(yàn)，比較生成氧氣速率的大�。嚮卮鹣铝袉栴}：

（1）進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)可用帶火星的木條來檢查生成的氧氣，若不用帶火星的木條，你還能用什么簡單的方法來檢查生成氧氣的速率大小呢？請簡單敘述你的方法和所觀察到的現(xiàn)象：　　．

（2）若要進(jìn)一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物，在上述的實(shí)驗(yàn)中還要用到托盤天平，其作用是　　．

為了從反應(yīng)后的固體殘?jiān)械玫礁稍锏亩趸i固體，需要依次經(jīng)過的溶解、　　和洗滌、　　四步主要步驟．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近日，某省發(fā)現(xiàn)部分大米鎘超標(biāo)，鎘超標(biāo)易引起鎘中毒．鎘元素的核電荷數(shù)為48，相對原子質(zhì)量為112，則鎘原子的核外電子數(shù)是

   A．48              B．64              C．112             D．160

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一定條件下，在一個密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)

前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右表所示，下列說法正確的是

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物

C．W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

D．X的值為50

物質(zhì)

CO2

O2

H2O

W

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

6

58

5

23

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

10

32

0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案