【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖（未配平），其中不同符號(hào)的球代表不同種原子．下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.乙和丙中所含元素種類(lèi)相同
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中共有三種元素
D.分子的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變

【答案】B
【解析】解：A、乙分子和丙分子中都有兩種原子且種類(lèi)相同，因此乙和丙中都有兩種元素組成，故說(shuō)法正確； B、由圖示可知，該反應(yīng)是兩種化合物反應(yīng)生成了一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，故說(shuō)法不正確；
C、觀察反應(yīng)物的兩種分子共由三種原子構(gòu)成，即反應(yīng)物中共有三種元素，而化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，因此該反應(yīng)中共有三種元素，故C說(shuō)法正確；
D、由圖示可知，分子的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變，故D說(shuō)法正確．
故選項(xiàng)為：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高錳酸鉀在實(shí)驗(yàn)室常被用來(lái)制取氧氣，從物質(zhì)分類(lèi)的角度來(lái)看，高錳酸鉀屬于 ( )

A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某小組用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過(guò)氧化氫溶液濃度、%

過(guò)氧化氫溶液體積/ml

溫度/C

二氧化錳的用量/g

收集氧氣的體積/ml

反應(yīng)所需的時(shí)間/s

①

5

1

20

0.1

4

16.75

②

15

1

20

0.1

4

6.04

③

30

5

35

/

2

49.21

④

30

5

55

/

2

10.76


（1）請(qǐng)寫(xiě)出用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式 ．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是 ．
（3）【拓展延伸】上述實(shí)驗(yàn)中，該小組采用了控制變量的研究方法．用此方法探究“催化劑對(duì)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”，需要控制不變的因素有（答出兩點(diǎn)即可）、等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的非金屬元素是（ ）

A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置為中學(xué)常見(jiàn)的裝置圖，請(qǐng)按要救回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中①②儀器的名稱(chēng)：①②；
（2）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因；
（3）若要采用裝置B時(shí)，儀器①的下端管口要 ， 以防止生成的氣體逸出；
（4）若要采用裝置C或E時(shí)，導(dǎo)管要插到集氣瓶底部，目的是；
（5）用加熱固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；若收集丙時(shí)只能用E裝置，則可推知?dú)怏w丙的性質(zhì)可能有、；
（6）分別寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B、C組合和B、D組合制取兩種不同氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式（各寫(xiě)1個(gè)）
① ， ② ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量Fe（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn粉，溶液質(zhì)量與加入Zn粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種
B.若取b點(diǎn)溶液，滴加稀鹽酸，無(wú)白色沉淀
C.取c點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生
D.d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】苯并芘是世界公認(rèn)的致癌性最強(qiáng)的毒物之一．它不僅存在于煤煙和汽車(chē)、拖拉機(jī)等排放的廢氣中，而且還存在于焦糊的食物中．如熏肝、熏魚(yú)、熏腸、熏豆腐干、燒臘肉、烙餅、飯鍋巴、燒焦的魚(yú)、肉、烤羊肉串和在爐灶或柴火堆火苗上烤的饅頭、土豆、玉米、地瓜以及用食油反復(fù)久炸的油條、魚(yú)肉，以及用熏、烤、炸方法制作的各種焦糊的食品．其分子式為C20H12 ， 無(wú)色至淡黃色、針狀、晶體（純品），熔點(diǎn)179℃、沸點(diǎn)475℃，不溶于水、微溶于乙醇、溶于苯，密度1.35g/ml．結(jié)構(gòu)式如圖：
（1）從物質(zhì)分類(lèi)的角度看，苯并芘屬于 ， （填“氧化物”、“混合物”、“化合物”、“無(wú)機(jī)物”、“有機(jī)物”中的兩項(xiàng)）
（2）從所給信息中，找出兩條苯并芘的物理性質(zhì) ， ．
（3）在苯并芘中，氫元素與碳元素的質(zhì)量比為 ． （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）
（4）請(qǐng)寫(xiě)出苯并芘在氧氣中充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．
（5）倡導(dǎo)科學(xué)生活，提高健康水平，改善環(huán)境．下列說(shuō)法中，你認(rèn)為合理的是 ． （填序號(hào)） ①習(xí)慣于用“飲料”代替白開(kāi)水
②經(jīng)常去吃馬路燒烤
③均衡膳食，保持營(yíng)養(yǎng)比例適當(dāng)
④盡量多食油炸食品
⑤使煤充分燃燒，能有效防止溫室效應(yīng)的發(fā)生
⑥使用無(wú)磷洗衣粉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列圖示，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ， ② ．
（2）用裝置A可制取二氧化碳?xì)怏w，生成的二氧化碳可用澄清石灰水檢驗(yàn)，該檢驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）用裝置B收集氧氣，證明氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)的方法是 ， 用裝置C收集氣體的方法是法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是(　　)

物 質(zhì)

選用的方法或試劑

A

空氣和氧氣

燃著的木條

B

水和過(guò)氧化氫

二氧化錳

C

氮?dú)夂投趸?/span>

燃著的木條

D

硬水和軟水

肥皂水

A. A B. B C. C D. D

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