18．用量筒量液時(shí)，量筒必須放平，如圖中a、b、c三種方法似乎都與凹液面相切，其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是b，讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏低的是c，讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏高的是a．

分析 根據(jù)俯視、仰視和平視的區(qū)別，實(shí)際液體體積與讀數(shù)的不同考慮．

解答 解：從高處往低處看屬于俯視，從低處往高處看是仰視，視線與凹液面相平是平視．量取液體時(shí)量筒必須要放平，視線與刻度線及量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，俯視看到的讀數(shù)大，仰視看到的讀數(shù)小．所以能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是b，讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏低的是c，讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏高的是a．
故答案為：b、c、a．

點(diǎn)評(píng) 在使用量筒時(shí)不要仰視讀數(shù)，也不要俯視讀數(shù)，視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．填空：
（1）構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子、原子、離子．原子是化學(xué)變化中的最小微粒，它是由原子核和核外電子構(gòu)成的；
（2）元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定；質(zhì)量很小，可以忽略的粒子是電子；原子的質(zhì)量由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定；
（3）鈉原子和鈉離子因具有相同的質(zhì)子數(shù)，故屬于同種元素；
（4）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；
（5）帶電的基本粒子是質(zhì)子、電子、離子、原子核．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是（　�。�
A．只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B．在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變
C．能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D．能使生成物的總質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體
B．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳
C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D．將帶有火星的小木條伸入盛有少量過(guò)氧化氫溶液的試管中，小木條復(fù)燃了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．寫(xiě)出下列元素符號(hào)：氮N氧O錳Mn鐵Fe．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．按要求寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：
（1）有水生成的化合反應(yīng)：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)：H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）；
（3）實(shí)驗(yàn)用過(guò)氧化氫制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．可用量筒量取18.77mL的蒸餾水
B．可用托盤(pán)天平稱取2.08g的硫粉
C．量筒可用作少量試劑的反應(yīng)容器
D．添加的酒精量不能超過(guò)酒精燈容積的$\frac{2}{3}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)I完成的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)室制氧氣，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是向廣口瓶中注水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端，導(dǎo)管口連接注射器，向外拉動(dòng)活塞，如果長(zhǎng)頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡，說(shuō)明裝置不漏氣實(shí)驗(yàn)II的集氣瓶中裝入濃硫酸可以干燥氧氣，氣體應(yīng)從a端進(jìn)（填a或b）．
（2）實(shí)驗(yàn)IV的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫．
（3）實(shí)驗(yàn)V應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因有（寫(xiě)一條）氧氣不純．
（4）在完成IV、V兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保護(hù)集氣瓶不被損壞，應(yīng)該注意的操作是燃燒匙和鐵絲不能碰觸集氣瓶壁，V實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶底部應(yīng)該鋪一層細(xì)沙或加入適量的水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2017屆九年級(jí)5月中考押題卷化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

利用酸洗鋼材時(shí)產(chǎn)生的廢液(主要成分為FeCl2)為原料，在高溫下經(jīng)氧化得到可作為高檔永磁鐵氧體原料的高純氧化鐵，同時(shí)產(chǎn)生的氯化氫氣體可制成鹽酸返回酸洗鋼材車(chē)間重復(fù)使用。其工藝原理為：4FeCl2+O2+4H2O2Fe2O3+8HCl�，F(xiàn)有 1.5t 某酸洗鋼材廢液，其中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25.4%。試計(jì)算：

（1）氧化鐵中鐵、氧元素的質(zhì)量比為 。

（2）1.5t 上述酸洗鋼材廢液中含F(xiàn)eCl2的質(zhì)量為 kg。

（3）用上述廢液經(jīng)高溫處理后，最多可以得到氧化鐵的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果）。

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