【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法可以用來鑒別氮?dú)馀c二氧化碳的是

A.觀察顏色B.用燃著的木條C.聞氣味D.通入到紫色石蕊試液中

【答案】D

【解析】

A、不可以用觀察顏色來鑒別氮?dú)馀c二氧化碳,因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛际菬o色氣體,故錯(cuò)誤;

B、不可以用燃著的木條來鑒別氮?dú)馀c二氧化碳,因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛疾恢С秩紵,故錯(cuò)誤;

C、不可以用聞氣味來鑒別氮?dú)馀c二氧化碳,因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛际菬o色無味氣體,故錯(cuò)誤;

D、通入到紫色石蕊試液中能使紫色石蕊試液變紅的是二氧化碳,不變紅的是氮?dú),故正確。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不會(huì)造成水污染的是(

A.用第四代光譜殺菌消毒劑ClO2對(duì)水進(jìn)行消毒殺菌

B.工業(yè)廢水、廢物的任意排放

C.農(nóng)業(yè)上大量施用農(nóng)藥和化肥

D.生活中大量使用含磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說法中,正確的是

A.電解水可得到氧氣,是因?yàn)樗腥苡醒鯕?/span>

B.海水、湖水是混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物

C.大量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)對(duì)水造成污染

D.我市水資源豐富,不需要節(jié)約用水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)的微觀解釋正確的是(

A.降低溫度使水結(jié)冰--------分子停止運(yùn)動(dòng)

B.濕衣服在陽光下干得快-------分子間隔變小

C.空氣液化后體積變小-------分子體積變小

D.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同-----分子構(gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A.空氣B.二氧化碳C.高錳酸鉀D.雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列描述屬于氧氣(O2)化學(xué)性質(zhì)的是 。

A.通常狀況下,氧氣(O2)是無色、無味的氣體

B.通過低溫加壓,可使氧氣(O2)液化成淡藍(lán)色的液體

C.氧氣(O2)不易溶于水

D.氧氣(O2)是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳的相對(duì)原子質(zhì)量是

A.12

B.12

C.1.993×10-26

D.1/12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):

(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:

溶液

白醋

鹽酸

食鹽水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

圖1中存放紫薯汁的儀器名稱_____

據(jù)上表推測(cè),紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是_____,該汁液______(填“能”或“不能”)做酸堿指示劑.

(2)用pH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH7,屬于_____(填“酸性”、“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH_____(填“>”、”<””=”)7.

(3)圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是_____(填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致所測(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶解度曲線的說法錯(cuò)誤的是

A.溶解度曲線上的點(diǎn)表示一定溫度下該物質(zhì)的溶解度

B.熟石灰的溶解度隨溫度的升高反而降低

C.兩條溶解度曲線相交表明在交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度下這兩種物質(zhì)溶解度相同

D.溶解度曲線上方的點(diǎn)表示該溫度下溶液為不飽和溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案