2.水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動不可缺少的物質(zhì).

(1)某自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示,除去水中色素和異味的是活性炭吸附池.
(2)檢驗硬水和軟水時,向待測樣品中加入肥皂水并振蕩后,出現(xiàn)較多泡沫的是軟水
(3)要從海水中獲取氯化鈉,常采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā).

分析 根據(jù)水凈化的方法、硬水和軟水的鑒別以及蒸發(fā)的方法進行分析解答即可.

解答 解:(1)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,故在活性炭吸附池除去色素和異味,故填:活性炭吸附;
(2)軟水與肥皂水混合產(chǎn)生大量的泡沫,故填:軟水;
(3)氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,故要從海水中獲取氯化鈉,常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故填:蒸發(fā).

點評 本題考查的是水的凈化的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D.(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)請回答下列問題:
(1)乙的化學(xué)式為H2O;
(2)甲的化學(xué)式可能為SO2(只寫一種);
(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)寫出A的一條用途:供給呼吸或支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯誤的是( 。
A.Cu粉(Zn粉)-加適量鹽酸,過濾B.NaCl溶液(KNO3)-降溫結(jié)晶
C.CaCO3粉末(Na2CO3)-加水過濾D.CO2(CO)-通過灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示,這瓶無色液體是什么呢?實驗老師告訴大家,該液體只能是過氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種.
(1)大家討論后一致認(rèn)為不可能是蒸餾水,理由是由標(biāo)簽知該液體是混合物,而蒸餾水為純凈物.
(2)為確定該液體成分,同學(xué)們繼續(xù)進行了如下實驗探究:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟一:取該液體適量與試管中,向其中加入少量二氧化錳粉末沒有氣泡產(chǎn)生該液體不是過氧化氫溶液
步驟二:取該液體適量于試管中,向其中滴加少量氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀該液體是稀硫酸
【反思交流】
(3)大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是傾倒液體時標(biāo)簽沒有向著手心;
(4)如果該液體是過氧化氫溶液,則步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為甲>乙>丙;
(2)P點的含義是t1℃時,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等.
(3)若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是ABC(填序號)
A.溶劑的質(zhì)量一定變小         B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變          C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大         D.溶液的質(zhì)量變大
(4)將t2℃下,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活.請回答下列生活中的有關(guān)化學(xué)問題.

(1)垃圾分類收集,可以變廢為寶、減少污染.如圖1是垃圾分類標(biāo)志,下列生活中常見的垃圾:紙質(zhì)包裝盒、塑料瓶、易拉罐.它們屬于B(填序號,下同).
(2)廚房中有下列幾種食物:①黃瓜、②牛奶、③大米.其中含蛋白質(zhì)的是②,含維生素的是①.
(3)家庭餐桌上的餐具有①竹筷子、②塑料保鮮盒、③不銹鋼勺子.其中是利用有機合成材料制成的是②.
(4)為了減少汽車尾氣的污染,我國一些地區(qū)正在使用乙醇汽油作為汽車燃料.乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(5)圖2為市售的碳酸氫銨藥劑標(biāo)簽,片劑主要成分為碳酸氫鈉(NaHCO3),用于緩解胃酸過多引起的胃疼、胃灼熱感(燒心)、反酸等有關(guān)癥狀.根據(jù)題意,試回答下列問題:
①寫出治療胃酸過多時的化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
②針對胃酸分泌過多的病人,在日常生活的飲食方面,請你提出一條合理化建議少吃酸性食品等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.為了測定硫酸鈉和氯化鈉混合物中氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)按如圖所示的實驗步驟進行實驗:

(1)實驗時,甲同學(xué)使用硝酸銀溶液作試劑A,乙同學(xué)選用氯化鋇溶液作試劑A.其中所選擇的試劑A不合理的是甲同學(xué).
(2)當(dāng)正確選擇試劑A進行實驗時,請簡述判斷沉淀B是否洗凈的方法取最后一次洗滌濾液,向其中中滴加AgNO3溶液,若無沉淀說明洗滌干凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法能達到目的是(  )
A.煤爐火上放一盆水,就能防止CO中毒
B.用無色酚酞試液檢驗溶液是否顯酸性
C.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線
D.用燃燒的小木條放入集氣瓶中來檢驗CO2是否集滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.我國自行設(shè)計和制造的長征3號火箭,采用液氫和液氧作推進劑迅速推動火箭升空,寫出其文字表示式氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水,反應(yīng)類型化合反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案