實驗室選擇制取氣體的儀器裝置時,可以不考慮的因素是(     )

A.反應物的性質(zhì)和狀態(tài)            B.所制氣體的性質(zhì)

C.所制氣體的顏色                D.反應的條件

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( 。

A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品

C.用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液

D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管

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科目:初中化學 來源: 題型:


在反應X+2Y→R+2M中,已知R和M的摩爾質(zhì)量之比為22:9,當1.6gX與Y完全反應后,生成4.4gR。則在此反應中Y和M的質(zhì)量之比為
 A.16:9  B.23:9   C.32:9  D.46:9

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時控制反應的發(fā)生與停止”的是(   )

      

A              B                      C                       D 

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下列有關制取干燥的氧和二氧化碳的實驗中錯誤的是(   ) 

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科目:初中化學 來源: 題型:


某學習小組圍繞“實驗室制取氣體”進行研討。請你參與完成下面的問題。

(1)原理分析:實驗室制取CO2的化學方程式為                   。不用碳酸鈉與鹽酸反應制取CO2的原因是                        。

(2)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是        。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制甲烷,其發(fā)生裝置應選圖       (填序號)。

(3)收集裝置:實驗室收集氨氣應采用的方法是               。收集有毒氣體二氧化硫時,常采用圖③收集裝置,氣體應從        (填字母)端通入。

(4)實驗操作:通常實驗室制取氫氣選擇的發(fā)生裝置是       (填序號),檢查該裝置氣密性的操作是                                                   。若利用圖③用排水法收集氫氣,則水從      (填字母)端排出。

(5)實驗反思:在加熱氯酸鉀制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是              。

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科目:初中化學 來源: 題型:


翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉,其化學式為NaAl(SiO3)2。其中Si的化合價是(    )

A.+ 1             B.+ 2             C.+ 3             D.+ 4

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科目:初中化學 來源: 題型:


將 31.45 g 氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于足量水中,向所得溶液中滴加10.6%的碳酸鈉溶液,所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關系如下圖。

(A)  圖中恰好完全反應的點是_____________;

(B)  生成沉淀的質(zhì)量為______________;

(C)  求恰好反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學反應遵循質(zhì)量守恒定律的原因是反應前后(     )

A.分子種類不變                        B.分子數(shù)目不變  
C.原子種類和數(shù)目沒有改變              D.物質(zhì)種類沒有改變

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