下列能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖象是( 。
A. 用一氧化碳還原氧化鐵
B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量的稀鹽酸反應(yīng)
C. 等質(zhì)量的鎂和氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)
D. 某溫度時,向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣,再恢復(fù)到原溫度
科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營市廣饒縣八年級(五四制)下學(xué)期期中階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
完全電解ag水,在正極上得到10mL氣體,則在負極上得到的氣體的質(zhì)量和體積分別是 ( )
A. a g,10mL B. 8a/9 g,5 mL C. a/9 g, 20mL D. a/9 g ,5mL
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省廣州市花都區(qū)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
酸和堿的中和反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息,回答下列問題:
(1)實驗操作是按照以上__________(填甲或乙)圖所示進行,實驗前燒杯中溶液的pH值________7(填 >、< 或 =)。
(2)圖中C點表示_______________,圖中B點所示溶液中,含有的離子有_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省廣州市花都區(qū)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如圖是元素M的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A. M是稀有氣體元素
B. 該粒子可表示為M2+
C. 該粒子的核電荷數(shù)為18
D. 該粒子最外電子層已達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識時進行了系列研究.
(1)下圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個實驗,最先觀察到鐵銹的是_______(選填序號)。
(2)鐵生銹的主要過程為:FeFe(OH)2Fe(OH)3 Fe2O3·xH2O;
次要過程為:FeFeCO3。
(3)鐵銹組分的確定
某鐵銹成分為Fe2O3·xH2O和FeCO3。為確定其組成,興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進行實驗。
【查閱資料】Fe2O3·xH2O失去水分子溫度為110℃,F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2。
溫度高于400℃時鐵的氧化物才能被CO還原。
①裝置A中的反應(yīng)為:H2C2O4 (草酸) CO↑+CO2↑+H2O。通過B、C裝置可得到干燥、
純凈的CO氣體,洗氣瓶B中最好盛放________(選填序號)。
A.濃硫酸 B.澄清的石灰水 C.氫氧化鈉溶液
②現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對鐵銹進行熱分解,直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化
為止,冷卻后裝置E增重3.6g,裝置F增重2.2g。則樣品中FeCO3的質(zhì)量m(FeCO3)=______g,x=______。
(4)在鋼鐵廠的實驗室,同學(xué)們了解到隨著溫度的升高,氧化鐵在還原過程中能產(chǎn)生其他鐵的氧化物,并最終被還原成鐵。下圖是某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進行反應(yīng)時的有關(guān)數(shù)據(jù),并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線.根據(jù)圖象分析,固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
(5)同學(xué)們?nèi)×?0g某菱鐵礦樣品(主要成分為FeCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng)),磨成粉末,加入200g足量稀硫酸,充分反應(yīng)后稱得剩余物的總質(zhì)量為207.8g,計算該樣品中FeCO3的質(zhì)量分數(shù)。(要有完整的計算過程)已知:FeCO3+H2SO4====FeSO4+H2O+CO2↑_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( 。
A. t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B. t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C. t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比乙大
D. t2℃時,100g水中分別溶解20g甲、乙兩種溶質(zhì),降溫過程中甲先達到飽和
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列俗名和物質(zhì)名稱對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( 。
A. 熟石灰——氫氧化鈣 B. 小蘇打——碳酸氫鈉
C. 純堿——氫氧化鈉 D. 酒精——乙醇
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化學(xué)用語書寫正確的是
A. 兩個氧分子:2O B. 三個二氧化硫分子:3SO2
C. 水中氧元素的化合價為-2價: D. 一個鈣離子:Ca+2
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級一輪復(fù)習(xí)驗收檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列對氧氣和二氧化碳的異同點比較錯誤的是
A. 組成:氧氣只由氧元素組成,二氧化碳由碳氧兩種元素組成
B. 性質(zhì):氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,二氧化碳能使燃著的木條熄滅
C. 制備:實驗室中制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置一定相同
D. 用途:氧氣主要用于供給呼吸、支持燃燒等,二氧化碳用于人工降雨、滅火等
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