【題目】寫出下列各反應的文字表達式其中并注明(1)(4)的反應類型
(1)實驗室用加熱固體混合物的方法制取氧氣_____________________________
(2)某固體在空氣中燃燒,產生大量白煙_________________________________________
(3)有刺激性氣體產生的化合的反應______________________________
(4)鐵絲在氧氣中燃燒__________________________________________
其中(1)和(4)的反應類型分別是__________和__________
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【題目】下列有關說法錯誤的是( )
A. 為了節(jié)約藥品,實驗室用剩的藥品應放回原瓶
B. 給試管里的固體加熱時,要先將試管均勻加熱
C. 取用藥品時,不能用手接觸藥品,也不能嘗任何藥品味道
D. 用藥匙或紙槽將粉末狀藥品送入試管底部
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【題目】“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應。下列有關敘述正確的是( 。
A. NaHCO3是純堿
B. 析出晶體后剩余溶液中溶質只有NH4Cl
C. 配制飽和食鹽水時,可通過攪拌來提高食鹽的溶解度
D. 向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收
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【題目】2016年“世界地球日”的主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”。下列說法正確的是( )
A. 為提高農作物產量,大量施用農藥和化肥
B. 空氣污染指數(shù)越大,空氣質量越好
C. “水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同
D. 采用“綠色化學”工藝,使原料盡可能轉化為所需要的物質
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【題目】下圖是電解水的微觀示意圖及電解水裝置,回答問題:
(1)電解水的反應表達式為 ,a管氣體為 (填化學式),該實驗說明水由 組成,此過程中發(fā)生變化的是 (填微粒名稱,下同),最小的微粒是 。
(2)某小組在模擬電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極表面附著紅棕色物質,該物質是 (填名稱),一段時間后,正負極氣體體積比將 (填“>”、“<”或“=”)1:2。用帶火星木條放在B管尖嘴處,無任何現(xiàn)象,可能原因是 (說出一種可能原因)。
(3)將含有8gNaOH的水溶液109g通電一段時間后,生成1g氫氣,則電解所消耗水的質量為 g,電解水后的剩余溶液中氫氧化鈉的質量分數(shù)為 。(提醒:電解水時,NaOH不發(fā)生反應)
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【題目】某小組對H2O2溶液制氧氣進行了如下探究:
(1)實驗室用H2O2溶液和MnO2制取O2的反應符號表達式為 ,屬于 反應(填基本反應類型)。
【探究一】:探究催化劑對H2O2分解速率的影響(實驗中催化劑均為0.4g,H2O2濃度均為10%,以收集10mL氣體為準)該小組采用了如下圖所示裝置進行實驗,具體數(shù)據(jù)如下表:
催化劑種類 | 氣體產生速率(mL/s) |
MnO2 | 0.03 |
CuO | 0.07 |
活性炭 | 0.12 |
(2)寫出有標號儀器的名稱:① ;② 。
(3)檢查A裝置氣密性的方法是夾住右側導氣管,打開①的兩個活塞,向其中加水,若 ,則氣密性良好。
(4)C裝置應該選擇 ,理由是 。
(5)原裝置中的空氣對實驗結果有沒有影響? ;
(6)分析表格中數(shù)據(jù),可以得出相同條件下表中催化劑的催化效果依次為 。
(7)為完成此探究,需要測定的數(shù)據(jù)有 。
【探究二】:探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響(水浴溫度控制在21℃,MnO2均為0.5g,H2O2溶液均為5mL,三頸瓶容積為250mL)該小組采用了如圖所示裝置進行實驗,并依據(jù)數(shù)字傳感器數(shù)據(jù)繪制如下圖像:
(8)實驗中,恒壓漏斗的作用是 ;
(9)圖1說明H2O2溶液濃度越高,反應速率越 (填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液為例,三頸瓶內氣壓由高緩慢降低的原因是 ;
(10)圖2說明從溫度看,H2O2溶液濃度越高,反應越 (填“劇烈”或“平穩(wěn)”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎢是熔點最高的金屬,廣泛應用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為
A.+4 B.+5 C.+6 D.+7
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