【題目】如圖為某藥廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題．

（1）計算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計算過程）

【答案】
（1）解：碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= =40%；故答案為：40%
（2）解：由題意，每片中含鈣元素500mg=0.5g，則每片中含碳酸鈣的質(zhì)量為0.5g÷40%=1.25g，每片高鈣片的質(zhì)量為2.5g，

則高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= =50%；故填：50%


【解析】（1）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%，進(jìn)行分析解答；（2）由題意，每片中含鈣元素500mg=0.5g，由化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市開發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方。溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是 （ ）

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（ ）
A.2CO中的“2”表示2個一氧化碳分子
B.Zn2+中的“2”表示鋅粒帶有2個單位的正電荷
C.H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子中含有2個氫元素
D.Al2（ ）3中化學(xué)式上方的“2”表示3個硫酸根的化合價為﹣2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面兩個圖片所呈現(xiàn)的是某化學(xué)變化前后組成物質(zhì)微粒的示意圖．圖中“●”表示氫原子，“○”表示氧原子

上述變化的文字表達(dá)式為 ， 它屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)；你從圖中還可以看出的信息是（只填一條即可）．在A，B，C三種物質(zhì)中屬于氧化物的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)（如圖所示），袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”．他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?

（1）請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟：；
（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是；
（3）你認(rèn)為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是：①；②；③ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?/span> ）
A. 證明CO2 密度比空氣大
B. 量取35mL液體
C. 測定空氣里氧氣的含量
D. 收集CO2氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象與對應(yīng)實驗相符合的是（ ）
A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣
B.
用等質(zhì)量的過氧化氫分別制取氧氣
C.
碳酸氫銨受熱完全分解
D.
少量的鎂條放入足量的食醋中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的一種氣體．請你寫出一個有二氧化碳生成的化學(xué)方程式： ． 由于溫室效應(yīng)對人類生存帶來的負(fù)面影響日趨嚴(yán)重，請你提出一條減緩溫室效應(yīng)的措施 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用相應(yīng)的化學(xué)符號填空：
（1）兩硫原子；
（2）4個氮分子；
（3）亞鐵離子；
（4）﹣2價的硫元素；
（5）硫酸銨 ．

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