化學(xué)和生產(chǎn)生活緊密相關(guān),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題.
(1)空氣由多種氣體組成,其中含量最多的氣體是
 

(2)地殼中含量最多的金屬元素的氧化物是
 

(3)氫氣是重要的高能燃料,請(qǐng)寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式
 

(4)稀土元素銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料、已知銪的氧化物化學(xué)式為Eu2O3.則銪的氯化物(氯顯-1價(jià))
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng),然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式與化學(xué)方程式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式與反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:(1)空氣由多種氣體組成,其中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2
(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,形成的氧化物為氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3
(3)氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O.
(4)銪的氧化物化學(xué)式為Eu2O3,氧元素顯-2價(jià),設(shè)銪元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3價(jià);氯元素顯-1價(jià),其氯化物的化學(xué)式為:EuCl3
故答案為:(1)N2
(2)Al2O3;
(3)2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;
(4)EuCl3
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式與化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年,我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi).
(1)人工降雨是緩解旱情的重要手段,干冰等物質(zhì)可用于人工降雨.撒在云層上的干冰
 
(填物態(tài)變化)時(shí)吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨.
(2)面對(duì)旱情,我們更要節(jié)約用水.寫(xiě)出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖信息,回答下列問(wèn)題

(1)氫元素的元素符號(hào)為
 
,鈉元素的原子序數(shù)是
 
,鎂原子最外層有
 
個(gè)電子.
(2)鈉、鎂、鋁均屬于
 
(選填“金屬”或“非金屬”)元素,它們的原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(選填“得到”或“失去”)電子形成
 
(選填“陽(yáng)”或“陰”)離子,其中地殼中含量最多的金屬元素形成的離子,其號(hào)是
 

(3)如圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?試寫(xiě)出其中一個(gè):
 

(4)鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,據(jù)此推測(cè),鈣元素在元素周期表中的位置應(yīng)該是
 
(選填“A”或“B”或“C”)
(5)月球上的3He(3表示相對(duì)原子質(zhì)量)蘊(yùn)藏量巨大,探月的目標(biāo)之一是探測(cè)核聚變?nèi)剂?SUP>3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在.從原子的構(gòu)成來(lái)看,3He、4He兩種原子的中子數(shù)
 
(填”相同”或”不同”),化學(xué)性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空白:
2個(gè)二氧化碳分子
 
 4個(gè)硫酸根離子
 
 金屬鈉
 
  硝酸銀
 
   相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
  FeS的化學(xué)名稱(chēng)是
 
過(guò)氧化氫(H2O2)中氧元素的化合價(jià)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小敏在家中用“除垢凈”幫媽媽清除熱水瓶中的水垢(主要成分是CaCO3)時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.小敏猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
(1)為證實(shí)自己的猜想,小敏取用家中兩類(lèi)不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助小敏同學(xué)共同完成驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
“除垢凈”的成分中
含有酸
 
 
“除垢凈”的成分中
含有酸
【結(jié)論】:“除垢凈”的有效成分中一定有酸.
(2)小敏想試著制一瓶“除垢凈”,用鹽酸、硫酸中的
 
更合適,不用另一種酸的理由是
 
;
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出“除垢凈”與水垢反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)結(jié)合對(duì)“除垢凈”的了解,你認(rèn)為在使用“除垢凈”時(shí)應(yīng)注意的是:
 
.(答出一點(diǎn)即可)
(5)“除垢凈”還可用家庭廚房中的
 
(填物質(zhì)名稱(chēng))代替.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,待冷卻后,松開(kāi)止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸、堿、鹽”.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)常見(jiàn)的酸有:硫酸、鹽酸等,在它們的溶液中存有相同的
 
(填粒子符號(hào)),因此它們有許多相似的化學(xué)性質(zhì).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉固體必須密封保存,其原因是:①
 
,
 
;氫氧化鈉溶液可吸收硫燃燒生成的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,其化學(xué)方程式為
 
,故生石灰常做干燥劑.
(3)分析比較Na2SO4、(NH42SO4、NH4Cl在組成、性質(zhì)等方面的異同,回答下列問(wèn)題:
①Na2SO4、(NH42SO4含有相同的離子是
 
(填符號(hào));
②將這三種固體分別與熟石灰混合、研磨,沒(méi)有氨味產(chǎn)生的是
 

③選用下列一種溶液就能將這三種固體鑒別開(kāi),該溶液是
 
(填字母).
A.碳酸鈉溶液    B.稀鹽酸     C.氫氧化鋇溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在硫與氧形成的氧化物中,硫與氧的質(zhì)量比為1:1,此氧化物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“綠色商品”是對(duì)環(huán)境無(wú)污染的商品,下列商品可稱(chēng)為“綠色商品”的是(  )
A、催紅劑催紅的西紅柿
B、露天燒烤
C、無(wú)氟冰箱
D、白色修正液

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同步練習(xí)冊(cè)答案