10．把少量石灰石放在干燥的試管里，向其中加入少量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；用配有玻璃彎管的橡皮塞塞住試管口，使彎管的另一端伸入盛有澄清石灰水的燒杯里，澄清的石灰水變渾濁，說明石灰石與鹽酸反應(yīng)有二氧化碳生成．

分析 根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，進(jìn)行分析解答．

解答 解：把少量石灰石放在干燥的試管里，向其中加入少量稀鹽酸，石灰石的主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生；用配有玻璃彎管的橡皮塞塞住試管口，使彎管的另一端伸入盛有澄清石灰水的燒杯里，澄清的石灰水變渾濁，說明石灰石與鹽酸反應(yīng)有二氧化碳生成．
故答案為：氣泡；渾濁；二氧化碳．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱：a長(zhǎng)頸漏斗，b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B，氣體收集裝置是D．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A； 若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管②（填“①”或“②”） 通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于復(fù)合肥的是  （　�。�
A．NH4ClB．Ca3（PO4）2C．NH4HCO3D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果：
（1）給試管中固體加熱時(shí)，試管口高于試管底．試管炸裂．
（2）傾倒細(xì)口瓶里的液體試劑時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心腐蝕標(biāo)簽．
（3）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過猛．試管破損．
（4）實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶．污染藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．燈絲通電發(fā)光B．光合作用C．車胎爆裂D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．指出如圖所示給試管里的液體加熱實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤．
①酒精燈內(nèi)酒精量太多
②試管內(nèi)液體量超過了試管容積的$\frac{1}{3}$
③試管夾夾到試管的中部
④沒有移動(dòng)試管使液體均勻受熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．試設(shè)計(jì)兩種不同的方案區(qū)別水和汽油，簡(jiǎn)述操作方法．
實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論
取樣，分別點(diǎn)燃一種物質(zhì)燃燒，另一種物質(zhì)無明顯現(xiàn)象燃燒的是汽油
無明顯現(xiàn)象的是水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列氣體中，能使帶火星木條復(fù)燃的是（　　）
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．將16g硫在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
組別123456
給定O2的質(zhì)量/g101516202432
生成SO2的質(zhì)量/g203032324832
（1）觀察、分析表中數(shù)據(jù)，有明顯誤差的是哪一組？5．
（2）分析正確數(shù)據(jù)，由此可得出哪些結(jié)論？①硫與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為1：1，②16g硫最多可生成32g二氧化硫，③生成物不是反應(yīng)物的簡(jiǎn)單加和（至少寫二條）

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同步練習(xí)冊(cè)答案