19.碳及其化合物是初中重要的化學物質.
(1)下列說法不正確的是CD.
A.金剛石、石墨和C60都屬于碳單質   B.常溫下碳單質的化學性質不活潑
C.二氧化碳能使紫色石蕊紙花變紅      D.CO、CO2均會造成空氣污染
(2)如圖1所示,燒瓶內(nèi)為二氧化碳氣體,擠壓滴管的膠頭,使氫氧化鈉溶液進入燒瓶,打開彈簧夾,可觀察到燒瓶內(nèi)產(chǎn)生噴泉,且進入的溶液變?yōu)榧t色.
①請解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,燒瓶內(nèi)壓強減小,形成噴泉,反應后所得溶液顯堿性,使酚酞試液變紅色.
②實驗結束后,要通過驗證瓶內(nèi)溶液中溶質的成分來確定二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學反應,可利用的反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
③要驗證反應后的溶液中是否含有氫氧化鈉,請寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結論.
(3)某同學用下列裝置完成模擬冶鐵并檢驗氣體生成物的實驗.
①裝置B、E的作用分別是什么?
②取20g氧化鐵,反應一段時間后,測得生成二氧化碳的質量為13.2g,則參加反應的氧化鐵質量是什么?

分析 (1)根據(jù)碳單質及其氧化物的性質與用途來分析;
(2)①根據(jù)氫氧化鈉溶液吸收了二氧化碳,造成裝置內(nèi)壓強減小來分析;
②根據(jù)碳酸鹽的檢驗方法來分析;
③根據(jù)氫氧化鈉顯堿性來分析;
(3)①根據(jù)氫氧化鈣的性質來分析;
②根據(jù)生成的二氧化碳的質量,利用化學方程式進行計算即可.

解答 解:(1)A.金剛石、石墨和C60都屬于碳單質,正確;
B.常溫下碳單質的化學性質不活潑,正確;
C.二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊紙花變紅,而二氧化碳不能使之變色,錯誤;     
D.CO有毒會造成空氣污染,CO2無毒,不會造成空氣污染,錯誤.
故填:CD;
(2)①擠壓滴管的膠頭,使氫氧化鈉溶液進入燒瓶,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,造成燒瓶內(nèi)壓強減小,打開止水夾后,在大氣壓的作用下,燒杯中的溶液進入燒瓶形成噴泉,反應后所得碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;故填:二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,燒瓶內(nèi)壓強減小,形成噴泉,反應后所得溶液顯堿性,使酚酞試液變紅色;
②氫氧化鈉與二氧化碳反應后生成碳酸鈉和水,檢驗碳酸鈉的存在,可加入過量的稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則證明二者反應生成了碳酸鈉;故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
③反應后的溶液中存在碳酸鈉,顯堿性,要防止其對氫氧化鈉檢驗的干擾,所以取實驗后的紅色溶液,加入足量的氯化鋇溶液,若紅色不消失則含氫氧化鈉;故填:取實驗后的紅色溶液,加入足量的氯化鋇溶液,若紅色不消失則含氫氧化鈉;
(3)①混合氣體中含有一氧化碳,通過A裝置后,二氧化碳可被吸收,B裝置中的石灰水是用來檢驗混合氣體中的二氧化碳是否被完全除凈;一氧化碳還原氧化鐵生成了二氧化碳,裝置E中的石灰水是用來檢驗反應中是否生成了二氧化碳;故填:B:檢驗二氧化碳是否被除凈;E:檢驗是否生成二氧化碳;
②解:設參加反應的氧化鐵的質量為x.
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
          160                    132
            x                     13.2g
$\frac{169}{132}=\frac{x}{13.2g}$
x=16g
答:參加反應的氧化鐵質量是16g.

點評 利用化學方程式的計算難度很小,在計算要正確的運用所給數(shù)據(jù),計算準確,注意解題的格式和步驟是此題的關鍵點.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.分類是學習化學的一種重要方法.以下分類正確的是(  )
A.基本反應:分解反應,化合反應,氧化反應,置換反應
B.常見的黑色固體:C、CuO、MnO2、Fe3O4
C.常見的有還原性的物質:C、CO、CO2
D.常見的氧化物:MgO、KMnO4、H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.關于100g5%NaCl溶液,下列敘述正確的是(  )
A.100g水溶解了5g NaClB.5g NaCl溶解在95g水中
C.溶液中NaCl和水的質量比為1:20D.溶液中NaCl和水的質量比為19:1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑,方法均正確的是( 。
物質雜質(少量)加入試劑及用量除雜操作方法
AKCl溶液CaCl2適量的Na2CO3溶液過濾、除去濾渣
BNaClNa2CO3過量的鹽酸加熱蒸發(fā)
CCu(NO32AgNO3足量銅粉過濾將濾渣烘干
DN2O2足量的碳粉加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

14.甲、乙、丙是初中常見物質,它們經(jīng)一步反應的轉化關系如圖所示,其中部分反應物、生成物及反應條件已略去.
(1)若反應皆為化合反應,且均在點燃條件下發(fā)生,則丙的化學式為CO,則乙轉化為丙的反應為吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應
(2)若反應皆為置換反應,且均在溶液中進行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的金屬活動性由強到弱的順序是甲>丙>乙(用“甲”、“乙”、“丙”表示)
(3)若反應皆為復分解反應,乙為白色難溶物.
①若甲為常見的酸,甲、乙、丙含相同的原子團,丙溶液為藍色,則丙生成乙的化學方程式為CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2(寫出一個即可,下同)
②若甲為常見的堿,且相對分子質量為74,甲、乙、丙含有相同的金屬元素,則丙生成乙的化學方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,不正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
B.天然氣在空氣中燃燒:發(fā)出淡藍色的火焰,生成二氧化碳和水
C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末狀固體
D.白磷比紅磷更易在空氣中燃燒,都產(chǎn)生大量白煙,放出熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t2℃時,將50g甲物質加入到50g水中充分攪拌,得到100g甲的飽和溶液
B.將t2℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質量:甲>乙
C.將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是:乙>甲=丙
D.用等質量的甲、乙、丙三種固體配置成t2℃時的飽和溶液,所得溶液質量的大小關系是:丙溶液>乙溶液>甲溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學與生活密切相關
(1)廚房中用到化學的地方有很多.
①廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是BD;
A.陶瓷碗        B.不銹鋼炊具      C.橡膠手套     D.銅質水龍頭
②用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的導熱性,同時還可補充人體所需的鐵元素,如果鐵元素攝入量過少會引起缺鐵性貧血
③為防鐵鍋生銹,需將鐵鍋洗凈擦干并涂上食用油,其原理是隔絕空氣中的氧氣和水
(2)化學與食品健康有著密切的聯(lián)系.如圖是某芝麻醬說明書,請回答下列問題:
①圖中未出現(xiàn)的營養(yǎng)素是水
②圖中屬于微量元素的有幾種?答:兩種.
③淀粉屬于糖類,要檢驗某種食品中是否含有淀粉,通常選用碘酒(填試劑名稱)滴在食品樣品上,觀察是否有藍色出現(xiàn).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中正確的是( 。
A.中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學反應一定是中和反應
B.單質只含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質
C.復分解反應前后,組成各物質的所有元素的化合價一定不變
D.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物

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