14．下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．①②③在元素周期表中位于同一周期B．③④的化學(xué)性質(zhì)相似
C．①②兩種粒子能形成AB2型化合物D．①③④都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)；氬、氦都是稀有氣體元素，在周期表的同一族；粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個(gè)），屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答．

解答 解：A、①是失去了兩個(gè)電子的鎂離子，有兩個(gè)電子層，故①與②③的原子的電子層數(shù)不相同，在元素周期表中位于同一周期，故選項(xiàng)說法不正確；
B、③是氬，④是氦，都是稀有氣體元素，都達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)相似，故選項(xiàng)說法正確；
C、①是失去了兩個(gè)電子的鎂離子，因此在化學(xué)反應(yīng)中顯+2價(jià)，②是氯原子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，化合價(jià)顯-1價(jià)，因此①②粒子能形成AB2型化合物，故選項(xiàng)說法正確；
D、粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個(gè)），屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，①③最外層電子數(shù)為8，④是氦最外層電子數(shù)為2個(gè)，均具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)說法正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有下列物質(zhì)，用序號(hào)填空：（1）四氧化三鐵；（2）海水；（3）碳酸氫銨；（4）高錳酸鉀；（5）液氧；（6）水銀；（7）澄清石灰水；（8）氯化鈉；（9）蒸餾水；（10）紅磷；（11）潔凈的空氣；（12）干冰．其中屬于混合物的是（2）（7）（11）；屬于單質(zhì)的是（5）（6）；屬于化合物的是（1）（3）（4）（8）（9）（12）；屬于含氧化合物的是（4）；屬于氧化物的是（1）（9）（12）；含有氧分子的是（5）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)過程中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是（　�。�
A．
電解水		B．
燃燒條件的探究		C．
氫氣的驗(yàn)純		D．
濃硫酸的稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．生活處處有化學(xué)，有關(guān)下列說法不正確的是（　�。�
A．醫(yī)療上的生理鹽水是用氯化鈉配制的
B．碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑
C．碳酸鈉用于肥皂，石油，造紙紡織和印染等工業(yè)
D．農(nóng)業(yè)上用石灰乳和硫酸銅等配制成具有殺菌作用的波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖．

（1）請(qǐng)你幫他將甲裝置圖補(bǔ)充完整．
（2）說出乙實(shí)驗(yàn)中試管的用途盛裝石灰水，做石灰水的反應(yīng)容器
（3）寫出制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（4）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁，原因可能是澄清石灰水變質(zhì)或用的鹽酸濃度較大  （寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．下列實(shí)驗(yàn)基本操作或儀器的使用中沒有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
木炭還原氧化銅		B．
過濾		C．
蒸發(fā)		D．
稱取氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在某些食品包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色固體的小紙袋上寫“干燥劑，主要成分為“生石灰”，現(xiàn)小紙袋暴露在空氣中一段時(shí)間后，對(duì)其成份進(jìn)行探究．
操作一：取樣品于試管中向其中滴入少量水，觀察到溫度不變．于是甲乙丙丁四位同學(xué)分別有四種猜想：甲的猜想：CaO、Ca（OH）2、乙的猜想：Ca（OH）2、丙的猜想：Ca（OH）2、CaCO3、丁的猜想：①CaCO3（請(qǐng)?zhí)钜环N合理的猜想）
結(jié)論：其中有一種猜想有明顯的錯(cuò)誤，此為②甲的猜想，理由是③CaO與水反應(yīng)放出大量的熱，滴入少量水觀察到溫度不變，說明固體中一定不含CaO．
操作二：丙同學(xué)重新取2g固體于試管中，放入10mL水，發(fā)現(xiàn)試管底部有未溶物，再取上層清液滴加酚酞試液發(fā)現(xiàn)變?yōu)榧t色，由此證明了自己的猜想．
評(píng)價(jià)：請(qǐng)對(duì)丙同學(xué)的猜想作出評(píng)價(jià)④錯(cuò)誤，取上層清液滴加酚酞試液發(fā)現(xiàn)變?yōu)榧t色的確說明含有Ca（OH）2，但發(fā)現(xiàn)試管底部有未溶物，不一定為不溶的CaCO3，因Ca（OH）2微溶可能是沒有完全溶解的Ca（OH）2．
操作三：丁同學(xué)重新取少量固體于試管中，再加入過量稀鹽酸，若有⑤固體表面出現(xiàn)氣泡，白色固體逐漸減少至全部消失現(xiàn)象出現(xiàn)，可證明丙的猜想是正確的．
處理：現(xiàn)要把操作三實(shí)驗(yàn)所得的廢液排放入下水道，應(yīng)該 ⑥適量熟石灰至溶液變?yōu)橹行裕╬H=7；達(dá)標(biāo)）處理之后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)反應(yīng)中，元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的是（　　）
A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgOB．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①潔凈干燥的空氣；②純凈水；③氯化鉀；④氮?dú)�；⑤紅磷；⑥水銀；⑦四氧化三鐵；⑧液氧；⑨高錳酸鉀．請(qǐng)用適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填寫下列（1）、（2）、（3）各小題：
（1）屬于純凈物的是②③④⑤⑥⑦⑧⑨；屬于混合物的是①；
（2）屬于單質(zhì)的是④⑤⑥⑧；屬于化合物的是②③⑦⑨；
（3）屬于氧化物的是②⑦；
（4）由于氧氣與液氧都是由氧分子（填“氧分子”或“氧原子”）構(gòu)成的，因此，氧氣與液氧具有相同的化學(xué)性質(zhì)（填“化學(xué)性質(zhì)”或“物理性質(zhì)”，下同），但物理性質(zhì)有明顯區(qū)別．

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