【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請回答下列問題。
(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用到的儀器,現(xiàn)用H2O2溶 液和MnO2來制取氧氣。
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,MnO2在反應(yīng)中起的是______________作用;
②若用排水法收集氧氣,除選用B裝置外,還應(yīng)該選擇所給儀器中的F、I、K、M、N和_______________。
(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)按圖操作,測定實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
分析題中信息,可知發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,則所得濾液中的溶質(zhì)是_______________。通過相關(guān)計(jì)算可知,部分變質(zhì)的NaOH固體混合物中含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。
【答案】 催化 C NaOH、 Ca(OH)2 21.2%
【解析】
(1)①過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:;MnO2在反應(yīng)中起催化作用。故填: ;催化;
②排水法收集氧氣還需要集氣瓶,所以選擇C;故填:C;
(2)過量的氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,則所得濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和過量的氫氧化鈣。故填:NaOH、 Ca(OH)2;
設(shè)固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x
固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=21.2%
答:固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地成功處置了一輛滿載三氯化磷( PC13)的車輛泄漏事故。三氯化磷是一種重要的無機(jī)工業(yè)產(chǎn)品,無色液體、密度1.574g/cm3(21℃),熔點(diǎn)-112℃,沸點(diǎn)75.5℃,易燃。遇水反應(yīng)生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,與有機(jī)物接觸會著火。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.H3PO3中磷元素的化合價(jià)為+3
B.運(yùn)輸途中應(yīng)防雨淋和防高溫
C.運(yùn)輸過程中如果發(fā)生燃燒時(shí),可以用水澆滅
D.三氯化磷與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)窒常會產(chǎn)生含硫酸的廢水,需經(jīng)處理至中性.某興趣小組同學(xué)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液來處理酸性廢水。
(l)定性檢測廢水,檢測廢水呈酸性的方法是_______________________。
(2)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%的氫氧化鉀溶液
①計(jì)算m(KOH)=__________g,V(H2O)=______mL(水的密度近似為1.0gmL﹣1)。
②稱取氫氧化鉀
調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后_____(按操作先后順序,填字母),直至天平平衡。
a.向燒杯中加氫氧化鉀固體 b.按需要添加砝碼、移動游碼
(3)定量測定廢水
取酸性廢水樣品100g,逐滴加入5.6%的氫氧化鉀溶液,廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如圖所示.(假設(shè)廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應(yīng)且不含硫酸鉀)
①P點(diǎn)對應(yīng)溶液中一定存在的陽離子有____(填離子符號)。
②酸性廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用百分?jǐn)?shù)表示,保留到0.1%)。
③計(jì)算當(dāng)廢水處理至中性時(shí),溶液中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到0.l%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】趕走霧霾,讓藍(lán)天永駐,對汽車尾氣的凈化是必要的.如圖是某種汽車尾氣凈化裝置里的微觀反應(yīng)過程,該反應(yīng)需要在一種“鉑催化劑”的催化下進(jìn)行,則下列說法正確的是
A.反應(yīng)前后分子改變,原子不變
B.該反應(yīng)中各物質(zhì)均為化合物
C.鉑催化劑在反應(yīng)結(jié)束后質(zhì)量改變
D.反應(yīng)Ⅱ?yàn)橹脫Q反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的反應(yīng)微觀示意圖,其中不同圓球代表不同原子。下列說法中,不正確的是
A.反應(yīng)中生成物均為化合物
B.原子在化學(xué)變化中不可分
C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1
D.圖中的原子分別屬于3種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“宏觀──微觀──符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:
請回答:
(1)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_____ 。
(2)此圖說明A框中的物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是___________ ,但實(shí)際應(yīng)用上卻不用它作燃料,其原因是________ 。
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【題目】一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應(yīng):
①2MnO2+O2+ 4KOH2K2MnO4+ 2H2O
②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑
下列有關(guān)說法正確的是
A. K2MnO4中錳元素顯+7價(jià) B. KMnO4屬于鹽類物質(zhì)
C. 反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 該制法中K2MnO4是主要原料
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【題目】某同學(xué)配制 50g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液,整個(gè)操作過程如圖所示,請回答下列問題。
(1)通過計(jì)算可知需要氯化鈉的質(zhì)量是_____g,
(2)該同學(xué)在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來她應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____;
(3)經(jīng)檢測,該同學(xué)所配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____。
A 氯化鈉固體不純 B 用生銹的砝碼稱量
C 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D 溶解前燒杯中有少量的水
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【題目】甲、乙、丙、丁、戊5種物質(zhì),由氫、碳、氧、氯、鈣5種元素中的2~3種組成。
(1)甲是大理石的主要成分,甲的化學(xué)式為_____________。
(2)乙、丙組成元素相同,乙燃燒能生成丙。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。
(3)通過下列反應(yīng)可生成丁,請?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全丁的微粒圖示。_______
(4)如圖所示,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作:
① 首先打開K,在盛有少量固體甲的瓶中加入過量丁的溶液,觀察到Ⅰ中有氣泡,Ⅱ中溶液變渾濁。則Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________;
② 然后關(guān)閉 K,Ⅰ中液體流入Ⅱ中,則Ⅱ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是__________________。
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