如下圖所示，實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)基本操作中，正確的是

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省蓋州市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

H2

HCl氣體

通過NaCH溶液，再通過濃硫酸[來源

B

NaCl溶液

Na2CO3

加入適量稀鹽酸

C

CO

CO2

通過灼熱的Fe2O3

D

CaCO3粉末

KCl

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格：

（1）儀器②的名稱為___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________________，制取該氣體的發(fā)生裝置可選用上述_______（填序號）裝置；收集二氧化碳可用 _____（填序號）裝置。

（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________。

（4）用氯化鈉固體和水配制10%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟是______、稱量、溶解、裝瓶，配制結(jié)束后發(fā)現(xiàn)是使用I圖方法進(jìn)行稱量的，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（5）除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，蒸發(fā)時(shí)用到的裝置是H，該裝置有一處明顯的錯(cuò)誤是__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 木材燃燒 B. 冰雪融化 C. 濕衣服晾干 D. 燈泡發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬D卷化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧。下圖是某廠 生產(chǎn)純堿的工藝流程圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 流程Ⅰ加入過量的NaOH溶液是為了將粗鹽水中的Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀

B. 按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜，過濾后得3種沉淀

C. 流程Ⅱ加入氨氣在制堿過程中可以增強(qiáng)二氧化碳的吸收量

D. 流程Ⅲ發(fā)生的是分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨清、高唐兩地2017屆九年級中考模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：探究題

某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)：

（1）藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是____（填字母）。

A．水 B．過氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀（KMnO4）

（2）裝置連接，所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示：

儀器a的名稱是____；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：A．顏色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必須考慮的是__（填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序?yàn)開_（填裝置字母序號）。

（3）實(shí)驗(yàn)探究：如圖2所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見：實(shí)驗(yàn)①中無明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡，實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結(jié)論是_____________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨清、高唐兩地2017屆九年級中考模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

m

8

6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

4

待測

28

2

對該反應(yīng)，下列描述中正確的是 （　　）

A. “待測”數(shù)值一定為2 g B. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1:7 D. 該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：寧夏銀川市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

圖甲是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）t2℃時(shí)，將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解所得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

（2）將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____________________。

（3）t1℃時(shí)，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖乙），向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是___________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2017屆九年級中考一模模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

“火法煉銅”時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)為Cu2S + O22Cu + SO2，該反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案