【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名a____________;b_____________;c 。
(2)裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體。該裝置在裝藥品前的操作是___________,實(shí)驗(yàn)中,觀察到B中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,化學(xué)方程式為______________________;收集CO2應(yīng)選用的裝置是 不用其它兩個(gè)裝置的原因是 、 ;
檢驗(yàn)CO2已集滿的方法是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制備并收集氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________或_ ,收集裝置是________或_______,制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______________、或 。
(4)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液(氫硫酸).實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(固體)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋味,這是硫化氫的 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
②硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變 色.
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 ,收集裝置應(yīng)選用 并處理尾氣。
【答案】(1)a鐵架臺(tái)b錐形瓶;c集氣瓶。
(2)檢查裝置的氣密性或進(jìn)行具體操作(均給分);有氣泡產(chǎn)生、塊狀固體減小,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;C
二氧化碳能溶于水、二氧化碳的密度比空氣大;
檢驗(yàn)CO2已集滿的方法是用燃著的木條伸至集氣瓶口。
(3)A或B,C或E2,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(氯酸鉀的可給分)2H2O22H2O+O2↑
(4)①物理②紅色.③B,C
【解析】
試題分析:制取氣體時(shí),組裝好儀器后要先檢查裝置的氣密性,然后再加入藥品;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化鈣和二氧化碳?xì)怏w、水,因此現(xiàn)象是固體逐漸減少,有氣泡冒出;反應(yīng)的方程式為 CaCO3 +2HCl ==CaCl2+ CO2↑ + H2O ;二氧化碳密度比空氣的大,能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的不可燃、不助燃,能使燃著的木條熄滅,檢驗(yàn)CO2已集滿的方法是:用燃著的木條伸至集氣瓶口,木條熄滅證明二氧化碳已已收集滿。選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B;高錳酸鉀或氯酸鉀法制氧氣用裝置A,過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣用發(fā)生裝置B。選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應(yīng),氣體在水中的溶解性;氧氣的密度比空氣的大,可以用向上排空氣法收集,氧氣難溶于水可以用排水法收集。反應(yīng)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(氯酸鉀的可給分)2H2O22H2O+O2↑;2KClO32KCl+3O2↑;必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。硫化氫氣體具有臭雞蛋味,這是硫化氫的物理性質(zhì);硫化氫的水溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用B,H2S能溶于水,密度比空氣大,收集裝置應(yīng)選用C并處理尾氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一原子里,其數(shù)目相同的是( 。
A. 中子數(shù)和質(zhì)子數(shù) B. 核外電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)
C. 中子數(shù)和核外電子數(shù) D. 核外電子數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,利用如下流程來(lái)凈化水,最終制成蒸餾水.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A加入的物質(zhì)是明礬,操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 .
(2)小丹同學(xué)取少量液體D于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有大量垢狀物產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水,通過(guò)操作③ (填操作③的名稱)可以將該硬水軟化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是
A. 木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光
B. 紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧
C. 硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D. 一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳的下列用途中,只與其物理性質(zhì)有關(guān)的是:
A.干冰用于人工降雨 B.滅火 C.做溫室氣體肥料 D.制汽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是
A. 石灰漿抹的墻壁變得堅(jiān)硬 B. 服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多
C. 施用熟石灰改良酸性土壤 D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,生成刺激性氣味的氣體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持燃燒
B.空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的
C.空氣是一種十分重要的天然資源
D. 隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染
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